2017年高中数学 第一章 计数原理 1.2.1 排列概念与排列数公式（二）学案 新人教A版选修2-3.docVIP

1．2.1　排列(二) [学习目标] 进一步加深对排列概念的理解． 掌握几种有限制条件的排列能应用排列数公式解决简单的实际问题． [知识链接] 　有限制条件的排列问题的解题思路有哪些？ 答解决此类问题常从特殊元素或特殊位置入手进行解决常用的方法有直接法和间接法直接法又有分步法和分类法两种． (1)直接法 分步法 按特殊元素或特殊位置优先安排再安排一般元素(位置)依次分步解决特别地： (ⅰ)当某些特殊元素要求必须相邻时可以先将这些元素看作一个整体与其他元素排列后再考虑相邻元素的内部排序这种分步法称为“捆绑法”即“相邻元素捆绑法”． (ⅱ)当某些特殊元素要求不相邻时可以先安排其他元素再将这些不相邻元素插入空档这种方 ②分类法 直接按特殊元素当选情况或特殊位置安排进行分类解决即直接分类法． 特别地当某些元素按一定顺序排列时可用“等机率法”即n个不同元素参加排列其中m个元素的顺序是确定的这类问题的解法采用分类法：n个不同元素的全排列有种排法个元素的排列有种排法因此种排法中关于m个元素的不同分法有类而且每一分类的排法数是一样的当这m个元素顺序确定时共有种排法． (2)间接法 符合条件数等于无限制条件数与不符合条件数的差．故求符合条件的种数时可先求与其对应的不符合条件的种数进而求解即“间接法”． [预习导引] 排列数公式 ＝n(n－1)(n－2)…(n－m＋1)(nN*，m≤n)＝ A＝n(