2017年高中数学 第一章 计数原理 1.2.2 组合与组合数公式（一）学案 新人教A版选修2-3.docVIP

1．2.2　组合(一) [学习目标] 理解组合及组合数的概念． 能利用计数原理推导组合数公式并会应用公式解决简单的组合问题． [知识链接] 排列与组合有什么联系和区别？ 答　排列与组合都是从n个不同元素中取出m个元素；不同之处是组合选出的元素没有顺序而排列选出的元素是有顺序的．组合是选择的结果排列是选择后再排序的结果． 两个相同的排列有什么特点？两个相 答　两个相同的排列需元素相同且元素排列顺序相同．两个相同的组合是只要元素相同不看元素顺序如何． [预习导引] 组合的概念 一般地从n个不同元素中取出m(m≤n)个元素合成一组叫做从n个不同元素中取出m个元素的一个组合． 组合数的概念 从n个不同元素中取出m(m≤n)个元素的所有不同组合的个n个不同元素中取出m个元素的组合数用符号表示． 组合数公式 ＝＝＝(nN*，m≤n). 要点一　组合概念的理解 例1　判断下列各事件是排列问题还是组合问题并求出相应的排列数或组合数． (1)10人相互通一次电话共通多少次电话？ (2)10支球队以单循环进行比赛(每两队比赛一次)共进行多少场次？ (3)从10个人中选出3个作为代表去开会有多少种选法？ (4)从10个3人担任不同学科的课代表有多少种选法？ 解　(1)是组合问题因为甲与乙通了一次电话也就是乙与甲通了一次电话没有顺序的区别组合数为 ＝45. (2)是组合问题因为每两支球队比赛一次并不需要考