学科分析与课时计划..docVIP

凹凸个性化教育江油校区 文 综 规 划 方 案 授课时间： 按课表 班 型： 1对1 李雨蔬同学学习诊断分析 性格评价 优点：性格活泼偏平和行，性格开朗但不闹腾；适应能力强，能够很快的适应学校的氛围和老师的教学方法；头脑灵活，能够学以致用和快速记忆。 不足：学习专注度不够，注意力集中的时间不长，自我控制能力不强。 学习方法 有一定的学习方法，但还没成型，凭感觉做题，目的性不强 学习心态 1.态度端正，愿意学习 2.学习积极性有，但自我控制力不强，很容易走神 3.学习目的比较明确，自我认知不足 学习兴趣 有兴趣，愿意学，但基础太薄弱了 其 它 能够很快适应学习环境，并快速调节状态 很容易困，但上课时间能够很集中注意力的学习 李雨蔬同学文综科目分析 科 目：文综 学科综 合分析 从近几年的高考试题看，无论是选择题，还是主观题，稍加分析其答案绝大部分就在教材中。从以往考生的高考实践与平时训练来看，同学们丢分的原因，尤其是选择题的失分，往往是基本概念不清、基础知识不扎实、基本技能不熟练造成的。因此，文综学习中，一是夯实基础，熟练掌握高中学段三个学科的基础知识，力求做到“烂熟于心”，要达到这一点，二是把握重点，从而提高学习的针对性和有效性；三要明