- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
论哲学中介论对我们认识社会主义本质特征的意.doc
论哲学中介论对我们认识社会主义本质特征的意
摘要:中介范畴是马克思主义哲学中极为重要的范畴之一,贯通于唯物辨证法的基本规律之中。在举国欢庆建国60周年之际,再次运用哲学的观点,学习认识社会主义的本质特征,具有非常重要的现实意义。
关键词:中介论;社会主义;本质特征
中介范畴是马克思主义哲学中极为重要的范畴之一,贯通于唯物辨证法的基本规律之中。马克思主义的唯物主义是有中介的理论,马克思主义的历史观是有中介的理论,马克思主义的认识论也是有中介的理论。中介论对我们认识社会主义本质特征有着重大的理论意义和实践意义。
1 哲学中介论的理论内涵及方法论意义
1.1 中介的概念:
中介,指处于不同事物或同一事物内部不同要素之间起居间联系作用的环节,是表征事物之间间接联系的范畴。在事物的发展过程中,中介表现为事物转化或发展序列的中间阶段。中介的存在也是自然和社会领域内极为普遍的现实。
唯物辩证法的中介概念是对客观世界存在的中介的客观普遍性的反映。中介概念在这里具体地表征着对立的相对性,表征着对立面之间不可分割的联系。虽然任何物质客体都是“一分为二”,由互相对立、互相依存的两个方面组成的,但在内部结构上,它又总是包含多种成分或要素,因而也包含多种内在差别关系的复杂系统。对立是系统内部诸多差别关系中最尖锐或最发展的形式,在事物内部的关系体系中处于某种支配地位,构成了事物本质的最重要的方面。所有其他的差别关系及与之相关的那些要素,都处于对立两极之间,构成对立两极之间的中介,起某种中间联系的作用。两极对立在这些中介环节中得以“钝化”,甚至调解或融合,即通过这些中介环节不可分割地联成一体。一切差异都在中间阶段融合,一切对立都经过中间环节而互相过渡,中介在客观世界中是普遍存在的。对立面之间的互相调解乃至融合是有条件的。在对立面之间的斗争趋于激烈甚至采取外部对抗的时候,它们之间的那些中介环节有可能急剧地向两极分化,从而导致统一体的破裂,即分裂为“非此及彼”的两个方面。 (转载自zw.NSEAC.作文网)
中介范畴贯通于唯物辩证法的基本规律之中,因而成为它的一个重要范畴。在对立面之统一的规律中,矛盾着的双方互为中介,这是二者关系的实质;对立面之间存在着“亦此亦彼”、居间联系的中介,这是矛盾结构的隐秘;对立面的同一,经过对立、排斥、较量、竞争而达到同一,这是矛盾运动的真谛。在“否定之否定”的规律中,“肯定”经由“否定”的中介而达到新的肯定,从而完成其前进上升运动;在质量互变的规律中,两次质变之间的 量变阶段是否定性中介,而两次量变之间的质变环节是肯定性中介。马克思的中介辩证法更重要的是表现在作为辩证法“最重要方面”[1]的主体客体的辩证关系中。主体和客体是以实践为中介的,二者互为中介。恩格斯指出:“中介的存在,不仅造成了对立之间的亦此亦彼的环节,并且使之对立互为中介。”[2]因而,唯物辩证法的中介范畴包涵以下规定:
(1)作为矛盾双方相互关系的“中介”关系,它们相互依凭,“互为中介”;
(2)作为矛盾展开过程中的居间者的“中介”状态;
(3)作为普遍联系中间接联系的实现者的“中介”环节;
(4)作为矛盾一极的“中介”规定。
1.2 哲学中介理论的方法论意义:
把握中介概念可以使人们自觉地寻找和发现那些表面上不相连结的事物的媒介,从而更自觉地以中介方法去决策,用新的决策去创设“去中介化”的条件。一方面以普遍联系的观点观察事物,达到全面认识事物的目的;另一方面,克服把对立绝对化的形而上学观点,克服在对立统一规律的理解上产生简单化倾向。从斗争哲学走向中介思维,从“非此即彼”的思维定式走向“亦此亦彼”的思维。
2 哲学中介论对我们认识社会主义本质特征的意义
哲学中介论是由极性范畴和中性范畴组成的。极性范畴即“非此即彼”,比如资本主义与社会主义,某些资本主义国家实行的三权分立制度,多党竞争制度。中性范畴即“亦此亦彼”,中性范畴无阶级性、无意识形态性,比如,资本主义有计划经济,社会主义有市场经济,这只是资源配置的方式或形式。所以,恩格斯指出,在“非此及彼”之外,还有“亦此亦彼”。
在认识社会主义本质特征的过程中,我们曾经将纯公有制和计划经济作为社会主义的 本质特征,将计划经济和市场经济对立起来。在很长一段时间,我们把由社会主义经济进步所产生的一些中介物、中介组织统统加以否定,一切有利于社会化大生产发展的各类社会中介组织消失殆尽,社会成了“非此即彼”的社会。
邓小平指出:“社会主义的本质,是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。”哲学中介思想对于我们正确认识社会主义的本质特征具有重要的 指导意义。
2
您可能关注的文档
- 行政行为公定力理论的新阐释学毕业论文.doc
- 行校园礼仪,展自我风采主题教育活动实施计划.doc
- 补《全宋诗》34首学毕业论文.doc
- 被扭曲的公司社会责任——兼评《公司法》第5条.doc
- 西北电网公司安全发展演变机理研究程力学毕.doc
- 西安:外商投资环境优化分析.doc
- 西方国家公用事业民营化改革的经验及其对我国.doc
- 西方战略管理理论的发展历程、演进规律及未来.doc
- 西方文学批评话语与中国现代文学学毕业论文.doc
- 西方马克思主义文艺学的历史地位及当代意义(.doc
- 主题课程整理大班上.doc
- 2026人教版小学语文三年级上册期末综合试卷3套(打印版含答案解析).docx
- 2026人教版小学语文四年级下册期末综合试卷3套(打印版含答案解析).docx
- 2026人教版小学二年级上册数学期末综合试卷精选3套(含答案解析).docx
- 2026人教版小学语文四年级上册期末综合试卷3套(含答案解析).docx
- 2026人教版小学二年级下册数学期末综合试卷3套(打印版含答案解析).docx
- 2026年地理信息行业年终总结汇报PPT.pptx
- 板块四第二十一单元封建时代的欧洲和亚洲 中考历史一轮复习.pptx
- 中考历史一轮复习:板块四第二十单元古代亚、非、欧文明+课件.pptx
- 第二次工业革命和近代科学文化中考历史一轮复习.pptx
原创力文档


文档评论(0)