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版石镇小学2008—2009学年度创建“平安校园”工作计划.
版石镇小学2008-2009学年度创建“平安校园”
工 作 计 划
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为深入贯彻贯彻安远县教育局《关于认真贯彻落实安远县“创建和谐平安校园”活动工作方案的通知》精神,扎实推进我镇小学“平安校园”建设,狠抓学校及周边治安综合治理各项措施的落实,强化学校的安全防范工作,优化育人环境,现就2008-2009学年度创建“平安校园”工作制订如下工作计划:
一、指导思想:
以十六大精神和“三个代表”的重要思想为指导,以学校为主体,以服务师生为宗旨,紧密结合教育改革、发展和稳定的实际,坚持教育与管理、治理与建设相结合,切实维护学校正常教学秩序,确保师生生命财产安全,营造安全、稳定、文明、健康的育人环境。
二、总体目标:
1、通过开展集中教育活动,广大青少年学生的守法观念、安全防范意识和自我保护能力得到增强,广大师生普遍具备一定的安全保护知识和技能。
2、通过开展集中教育活动,学校及周边的社会治安秩序明显好转,广大师生的安全感明显增强。各校普遍建立安全教育和安全管理的领导机构,形成校园及周边规范的安全工作远行机制。
3、和谐平安校园创建工作取得阶段性成果,建立完善了学校内部管理的规章制度,建立健全了校园治安防控体系。到2008年底,全镇各小学都达到和谐平安标准,广大师生及家长对校园及周边的治安满意率达90%以上。
三、工作重点:
(一)加强创建“平安校园”工作的组织领导
进一步加强对“平安校园”创建工作的领导,充分认识创建“平安校园”工作的重要性,自觉承担起保学校平安的责任。各校要落实“平安校园”工作领导责任制,做到校长亲自抓,教导具体抓,法制副校长配合抓,形成齐抓共管的良好局面;要把创建“平安校园”列入学校工作计划,进一步建立健全矛盾纠纷排查调处工作机制,建立预警和应急机制,完善处置突发事件的预案;要制定和完善各项安全管理制度,层层落实安全责任制,签订责任书,实行责任追究制,为学校营造和谐的育人环境和构建校园及周边良好的治安环境;
(二)深入开展安全教育,提高师生安全意识和自救自护能力
各校要充分利用校刊班刊、宣传橱窗、班会课等宣传阵地,通过讲座、主题队会、竞赛活动等多种形式,认真开展安全教育。要结合“安全教育日”、“安全工作月”等活动,对师生进行交通、消防、游泳等活动的安全教育,增强师生的安全意识,掌握安全知识,提高防范及自救能力,减少意外伤亡事件的发生;要认真做好校舍安全检查工作,及时消除隐患,严防事故发生,确保师生的生命安全;要定期对各种教学设施进行全面检查;
(三)加强法制教育,推动依法治校
在对青少年学生进行科学文化知识教育的同时,大力加强道德教育、法制教育和心理健康教育,增强学生法制观念,提高遵纪守法的自觉性。
1、坚持以人为本的思想,深入扎实地开展青少年法制教育活动,预防和遏制青少年违法犯罪。
2、拓展法制教育的广度和深度,完善学校法制副校长法制教育制度,实现法制教育的经常化、规范化、制度化,为推进依法治校奠定基础。
3、不断探索新的法制宣传教育方式方法,积极倡导“一校一个法律明白人”和“学生带法回家”活动,实现学校、家庭、社会的法制宣传教育活动互为推动、互为补充,力争取得最佳实效。
4、结合学校实际,及时发现和纠正师生的违法违纪行为,并针对社会上存在的不良现象,探索德育工作的针对性、实效性。
(四)加强未成年人保护工作,建立学校内部管理机制
加大《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《江西省未成年人保护条例》和《中共中央关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》等法律法规的宣传力度,切实提高对青少年的保护和维权力度,为中小学生健康成长营造良好环境。
1、加强未成年人保护制度建设。要建立教育和管理并重的工作长效机制,把深入细致的思想政治工作与严格科学的管理制度结合起来,严禁体罚和变相体罚学生。
2、实行家庭、学校、社会三结合,预防未成年人犯罪。一是配合公安等部门,抓预防未成年学生违法犯罪工作;二是争取社会各界和学生家长的支持、配合,做好不良行为学生的教育转化工作,大力倡导“爱心”教育,加大扶贫济困送温暖活动的力度,积极帮助经济困难的学生完成学业;学校要把未成年人保护工作纳入学校工作计划,做到年初有安排、部署和措施,平时有检查,年终有总结;强化学生课间和午休管理,提高学校的管理能力,增强学生的自我约束能力;三是加强对学习有困难、心理有障碍、行为有不良、体质有问题等“特殊学生”的帮扶工作,树立“转化一个特殊学生与培养一个优秀学生同样光荣”的观点;要对“特殊学生”实行动态管理,定期家访并与学生谈心,要掌握其思想变化过程,帮助其解决实际困难,并积极配合有关部门打击侵害学生合法权益的违法犯罪行为。
3、加强安全警示教育。各校要经常开展各种适合不同层次学生的安全警示教育活动,丰富学生安全
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