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有趣的语文; 汉字有很多意义联想的组成部分，不仅有趣，也便于记忆。;“比”对“北”说：; 苏东坡和佛印和尚是好朋友，经常在一起吟诗作对，互为戏谑。有一天，两人共同乘船欣赏江上夜景。苏东坡抬头一看，忽见岸上有两条狗正在争抢一根骨头，触景生情，便对佛印和尚说：“我说个对子给你对一下，好不好？”佛印说：“好啊。”苏东坡便吟哦道：“狗啃河上骨。”佛印一听便知东坡在作对暗骂自己，正动脑筋准备回敬一下，一不小心，手中持着题有苏东坡诗句的扇子掉到江水中。佛印灵机一动，对东坡说道：“……”东坡一下子显得分外尴尬。; 还有一次，东坡去拜访佛印和尚。路过寺门时，忽见一驴拴在山坡上吃草，心中一喜，欲作对戏弄一下佛印和尚。见到佛印后，东坡有意戏谑道：“秃驴何在？”佛印一听，知道东坡又在出损招作对骂他，略加思考，手指窗外，“……”。你知道他回答的是什么吗？; 曾国藩带领他的湘军跟太平军打仗，总是打一仗，败一仗，伤亡很大。皇帝知道了就下了一道斥责他的圣旨，并且要他把历次战况如实奏报。曾国藩把历次惨败的情况据实写上，并在奏章最后写上“臣屡战屡败，请求处分”这句话。一位幕友看了之后说：“中堂大人，不能这样写，不然皇上看了要加罪的。”曾国藩就向这位幕友请教应该怎么写。幕友沉思了一会，提起笔来，把“屡战屡败”这个词改了一下，曾国藩一看，不禁暗暗叫绝。; 这一改果然奏效。奏章送上去以后，皇帝觉得曾国藩虽然战败，但忠心可嘉，非但没有问罪他，反而赞扬了他。 你知道是怎么改写的吗？;高考语用题训练之鸡为什么过马路 【题型设计】 模仿下面关于对“鸡为什么过马路”这一问题的不同回答，另写三则不同人物的回答，要求人物语言符合人物身份、性格、特点，新颖有启发性。（6分） 鸡为什么过马路?是呀是呀，假如鸡过马路，又被你看见的话，那鸡是为什么过马路的呢? 例如：拿破仑：“不想过马路的鸡不是好鸡。” 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　;世上本没有马路，过的鸡多了，也便成了路。　 　　;;怎样学好语文;多阅读; 要养???阅读的习惯。多看一些书，或是报刊杂志，可以培养语感，还能学到不少文学常识，以及一些新鲜有趣的观点。现在的语文考试，阅读占了相当大的比例。不仅有文言文阅读，还有科技文、现代文阅读。要想在课堂上把所有这些能力统统培养起来是根本不可能的事，只能靠课外的努力。 ;看像《读者》、《青年文摘》之类的杂志。看《读者》，可以了解到许多独到的观点，看到一些内涵丰厚的文章，使自己也变得爱思考起来。现在作文的一个很重要的评分标准就是是否有创新、有与众不同的见解。这样的见解，往往不是凭空就可以产生的。它取决于你的阅历、你的人生体会。对我们中的大多数人来说，生活就是简简单单的两点一线，很少有机会见识到更广阔的世界。因此读书看报就不失为一条捷径。;勤练笔;勤练字勤查工具书;1.课前把书放在课桌上，必须保持安静； 2.上课不准迟到、早退，不准旷课，上课期间未经允许不准私自走出教室； 3.上课期间不能说话、睡觉、玩手机、听歌等，更不能做其他科目作业，认真听讲，记好笔记； 4. 作业按时完成，准时上交，不抄袭 5.早读做到放声朗读，用心记住。 ?;