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不同家庭结构对儿童个性影响分析
不同家庭结构对儿童个性影响分析摘要:家庭是社会的细胞,家庭结构对儿童个性能够产生重要影响,家庭结构正常的家庭,儿童个性发展健康、全面,而家庭结构有缺陷的家庭,则儿童个性发展受阻。家庭结构影响家庭功能,有结构缺陷的家庭无法充分发挥家庭的功能,导致家庭成员之间缺乏沟通交流,使儿童得不到关爱,从而对儿童个性发展造成负面影响。在单亲家庭、重组家庭和留守家庭中,家庭结构都不同程度上存在一定的缺陷,需要分别采取应对措施,弥补家庭结构的缺陷,使家庭结构趋于正常,并且发挥应有的家庭功能,促使儿童个性的健康发展。
关键词:家庭结构;家庭功能;儿童个性
中图分类号:G616 文献标识码:A 文章编号:1003-2851(2011)09-0-02
家庭是儿童接受教育的第一个场所,其重要性与学校相当。家庭对于儿童个性成长至关重要,随着家庭结构的变化,不同的家庭结构对儿童个性养成产生不同的作用。本文即针对不同的家庭结构对儿童个性的影响展开一些探讨,主要包括不同家庭结构的表现形式、不同家庭结构对儿童个性的不同影响、不同家庭结构对儿童个性影响的机制以及如何通过良好的家庭结构培养儿童良好的个性。通过这些研究,希望能够对家庭结构与儿童个性影响的关系有所深刻认识,同时对儿童良好个性的培育提出一些建设性的意见。
一、不同的家庭结构及其对儿童个性的影响
“家庭结构实质上是家庭成员的构成及其相互作用、相互影响的状态,以及由这种状态形成的相对稳定的联系模式”,[1]由于不同的家庭结构中家庭成员的组合方式以及家庭成员之间的关系会对儿童产生深远的影响,因此导致不同家庭结构中的儿童养成不同的个性。
(一)正常的家庭结构
正常的家庭结构是指根据社会一般观念,家庭结构的各组成要素均完备的家庭结构形式。从人员构成来说,包括父母、子女,甚至还包括祖父母、兄弟姐妹等。从家庭成员彼此之间的关系来看,正常家庭结构中的家庭成员之间有着基本的沟通和交流,相互之间的情感融洽,能够彼此关爱。在正常家庭结构中成长的儿童,人格健全,个性完善,聪明懂事,乐观好学,且能够积极地与他人沟通思想和情感。
(二)缺陷的家庭结构
缺陷的家庭结构是指根据社会一般观念,家庭结构的组成要素有所缺失,从而导致家庭的结构趋于不正常。从人员构成来看,缺陷家庭结构中一般缺失某主体,如单亲家庭中缺失父亲、母亲,或者尽管家庭成员并未缺失,但是在事实上形成家庭结构的缺陷,如父母常年在外打工,儿童与祖父母同住,成为留守儿童。还有的家庭在家庭成员之间缺乏必要的沟通与交流,相互之间情感淡薄,如尽管夫妻没有离婚,但是常年分居,这类家庭也应该被划入缺陷的家庭结构中。
二、不同家庭结构对儿童个性的影响机制
那么,家庭结构究竟是如何影响到儿童个性的呢?本文认为,家庭结构对儿童个性的影响是按照如下原理发生的:
(一)家庭结构影响家庭功能
“家庭是社会的细胞,也是人类社会最古老的社会组织。家庭也是联系个人和社会的纽带,是我们每个人从生到死生活其中的亲密组织”。[2]家庭不仅仅是一个实现吃、穿、睡眠的场所,家庭有着更为广泛的功能,如人们通常说“家庭是避风港”就意味着家庭能够使人们抵御风险和冲击,从而形成安全感。在现代社会中,核心家庭已经成为家庭最为普遍的形式,核心家庭保留了家庭的基本功能,但是核心家庭也最为脆弱,核心家庭极易受到外在和内在因素的影响,从而失去家庭本来应有的一些功能。
家庭结构对家庭功能的影响表现在,家庭功能的充分发挥需要完善的家庭结构,如果家庭结构有缺陷,那么家庭功能必然不能有效发挥。例如,对于离异家庭来说,夫妻离异后成为单亲家庭,家庭的经济来源可能会受到影响,更重要的是子女在单亲家庭中会缺乏必要的情感交流。离异后即使重组家庭,但是家庭成员之间可能由此形成一些隔阂,造成成员之间缺乏良好的交流,如儿童对“新爸爸”、“新妈妈”在情感上会有所抗拒。
(二)家庭功能影响人的心理与行为
家庭结构影响家庭功能,而家庭功能又进一步影响到了人们的心理与行为。“家庭功能被认为是影响家庭成员心理发展的深层变量”。[3]在缺陷家庭结构中,虽然人们的心理不一定表现为有所缺陷,但是家庭成员的心理必然受到缺陷家庭结构的影响,其原因是缺陷家庭不能发挥正常家庭应有的家庭功能,从而使家庭成员的心理、情感无法得到家庭的爱护与滋养。
在缺陷家庭中,由于家庭功能无法得到充分发挥,使儿童产生自己不受关注、不被疼爱、无关重要等心理状态,这些心理状态又进一步影响儿童的行为,极易使儿童在社会化过程中受到挫折,其个性发展受阻,甚至会形成行为上的一些偏差,如具有攻击性等等。
(三)人的心理与行为反馈为儿童个性
儿童的心理与行为又进一步在儿童个性上有所反馈。心理一般仅仅是短期的
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