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- 2017-07-29 发布于福建
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幼儿园文化建设实践及思索
幼儿园文化建设实践及思索多年来。我们经常反躬自问:“一所好的幼儿园究竟魅力何在?”我认为,这种魅力来自于幼儿园的精神,一种昂扬奋进。积极进取的精神,这种精神是在优良传统的基础上,不断吸收现代文明的成果,进而形成的一种新的文化:这种文化是指导教育教学行为和管理活动的最高境界。西工大幼儿园有着50年的历史,在半个世纪的发展和教育实践中。我们不断学习、改进工作,坚持“办学府精品名园,走教育内涵发展的创新之路”,形成了良好的园风和公共形象,铸成了具有西工大幼儿园特色的校园文化。
一、在创建中积淀西工大幼儿园文化
1.塑造共同的办园理念。办园理念决定了幼儿园的办园方向,我园坚持以《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园教育指导纲要》为指针,确定了“一切为了幼儿,促进身心和谐发展”的办园宗旨和“办学府精品名园,走教育内涵发展的创新之路”的办团目标。在管理中倡导让优秀成为一种习惯,让制度成为一种底线,让快乐成为一种常态。为此,不断增强四种意识,即:科学发展意识、品牌发展意识、内涵发展意识、超前发展意识。其重点突出内涵发展意识。内涵发展有两方面的意义。一是幼儿发展的内涵,为孩子未来发展打基础,给孩子一生享用的东西:二是幼儿园发展的内涵,办出自己的特色和优势,保持旺盛的生命力,促进幼儿园可持续发展。铸就以幼儿为本的鲜明特色。
2.建设人文的制度文化。幼儿园制度文化是校园
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