彰显办学特色 打造品牌学校.docVIP

彰显办学特色 打造品牌学校府谷县第三小学创建于1994年，校园占地面积13000平方米，建筑面积9300平方米。现有38个教学班。在校学生2480名，教职工123名。其中国家级骨干教师1名，省级教学能手1名。市级教坛新秀5名。县级教坛新秀8名，小学高级教师38名，具有大专以上学历教师108名。 自建校以来，学校坚持“依德立校、依法治校、科研兴校、名师荣校、质量强校、特色活校”的办学思想，坚持“以人为本、全面育人、和谐发展”的办学理念，遵循“高起点、高水平、高档次”的办学水准，弘扬“追求卓越、争创一流”的校园精神，以“为学生终生发展和幸福奠基，办人民满意的学校”为宗旨。确立了“铸造品牌、创建示范”的奋斗目标，关注师生共同成长，促进学校、教师、学生和谐发展。 风雨十五载，学校始终把建设一支师德高尚、业务精良、爱岗敬业、乐于奉献的教师队伍作为一项常抓不懈的工作。大力实施名师培养工程，重师德、铸师魂、树师表。大力开展师德建设和业务达标活动，形成了骨干教师梯队。学校始终把改善办学条件作为学校长足发展的保证。部室齐全，教学设施设备先进，图书、电子信息资料齐全，基本实现了教学手段现代化。学校强化管理，实行科学管理，提出向管理要质量，在全县创佳评差抽考中，连年获得全县第一名，连续七年被教育局评为“创佳评差最佳单位”。学校以科研为先导，大兴教研、教改之风，倡导教师积极探索课改新途径，稳步推进课改实验工作，形成了浓厚的教研教改之风，先后承担了国家、省、市、县级科研课题，省级课题“活动课创新与促进学生个性发展的研究”已经结题，国家级课题“小学生作文教学个性化研究”正在研究之中。 学校在创新中求发展，在发展中创特色，凸显了德育教育和艺术教育两大办学特色。学校十分重视未成年人思想道德建设，并积极发挥少大队阵地作用，充分利用红领巾广播室、板报、橱窗等进行宣传，及时报道校园新闻和好人好事。利用各种纪念日、节日、班会等开展教育活动。学校还坚持开展“五星”小公民、“雏鹰争章”、“十佳少先队员”“十佳文明礼仪标兵”等各种评比活动进行思想道德教育。学校高度重视校园文化建设，以校园精神文明建设为载体，发挥环境育人作用，提升校园文化品位，营造有利于少年儿童成长的良好环境。学校在硬化路主道设有文化长廊，有法制教育、安全教育、文明礼仪、艺术教育、教学争鸣、课改实验、教育科研等专栏；在操场墙壁上书写标语、口号，并配有强身健体、激励向上的图案，在教学主楼正门厅上悬挂学校奋斗目标、三风建设等规范及标语；在接内设有爱国主义教育系列图片展，墙壁上悬挂名人画像和名言；教室里标语及规范制牌上墙，并设有图书角、评比台、荣誉台，整个校园处处洋溢着浓厚的育人氛围。 学校把艺术教育作为学校实施素质教育的一个重要突破口，将“面向全体学生，一切为了学生全面发展”的理念贯彻到教育教学的各个层面，形成了以课堂教学为中心。以第二课堂为辅助的艺术教育教学模式。学校在教学楼走廊为各班设有艺术橱窗，并设有师生艺术展室。各教室设有艺术专栏，充分展示师生艺术作品。学校确定一年级为启蒙阶段，以广泛接触，培养兴趣为主；二、三年级为普及阶段，以自选项目，发展兴趣为主；四、五、六年级为发展阶段，以各得其所，发展特长为主。学校还成立了电子琴、二胡、竖笛、口琴、合唱、舞蹈、绘画、书法等兴趣小组，培养了一大批特长学生，使_班班有特色，个人有特长。每学年举办规模较大的、主题鲜明的校园艺术节活动，体现了“大家都来展才艺”这一校园艺术节宗旨，并组建了苗苗艺术团。学校多个文艺节目及文艺作品在市、县比赛中获奖。在全国电子琴等级考试中，先后有200多名学生获得八强以上证书；在各类艺术比赛中，师生累计800余人次获奖，1名教师荣获“陕西省艺术教育先进工作者”称号。 十多年来，学校已实现了跨越式发展，成为市、县窗口学校，先后被授予“榆林市中小学双常规管理先进学校”、“榆林市五一劳动先进集体”、“榆林市师德建设先进学校”、“榆林市精神文明建设先进学校”、“陕西省红领巾示范学校”、“陕西省体育传统项目学校”、“陕西省示范家长学校”、“陕西省教育科研项目学校”、“陕西省艺术教育特色学校”、“陕西省示范小学”、“陕西省文明校园”、“中央教科所课题研究实验先进学校”等80多项荣誉称号。 蓬勃发展的府谷三小，正与时俱进、开拓创新，努力使学校成为培养优秀人才的摇篮，放飞童心的乐团，向着“现代化、高质量、有特色”的一流强校迈进! 1