浅述我院辅导员工作内容及模式现状.docVIP

浅述我院辅导员工作内容及模式现状摘 要： 作者主要通过阐述我院辅导员工作的现状、工作的内容和工作的模式，提出不足之处，并结合自身的情况提出初步的具有针对性的意见。 关键词： 辅导员 工作内容 工作模式 辅导员的职责是帮助高校学生树立正确的世界观、人生观、价值观，确立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路，实现中华民族伟大复兴的共同理想和坚定信念，树立崇高的共产主义远大理想，培养具有时代精神的有道德的社会主义建设事业的接班人。因而，可以说辅导员是大学生学习和生活中的思想指导者、理想引领者、生活的帮扶者、人生的规划者，在育人的同时，还起着举足轻重的作用。 一、我院辅导员工作队伍的工作现状 我院具有百年办学历史，培养有高素质的相关医学的工作者，设有护理系、检验药学系、口腔系、基础部和酒店管理专业管理办公室等三系一部一办，设有护理、康复、药学、检验、口腔医学工艺技术、卫生财会、食品贮运、酒店管理等专业，截至2010年6月，在校生人数逾六千人。 我院辅导员实行党委领导下的学生工作处（下简称学工处）和系部双重领导的模式，教学统一由学院社科部进行管理。学工处具体负责辅导员工作的人员配备、选拔和任用，负责辅导员相关管理和考核制度的制定，负责具体工作的布置和安排。系部则实行总支（副）书记分管学生工作，结合系部教学工作、学生情况和辅导员的情况进行工作的分配、安排和考核。 二、我院辅导员主要的工作内容 党和国家的教育方针是培养德、智、体全面发展的具有创新精神和实践能力的社会主义事业的建设者和接班人。高校辅导员是“学生成长的引导者、人格的塑造者、心灵的陶冶者、自我教育的激发者和心理健康的咨询者”。［２］ 因此，我结合实际工作提出我院辅导员的工作内容主要包含以下几个方面： 1.围绕学院中心工作，做好大学生思想政治教育工作。这是高校辅导员工作的首要任务。首先，通过主题团日活动、主题班会及在实际工作中的谈话对学生进行马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想及党的路线、方针、政策的教育，结合重大纪念日的活动，弘扬爱国主义和集体主义，使大学生树立正确的世界观、人生观、价值观。其次，通过大学生职业生涯规划，结合时代精神，指导大学生走出校门，了解职业、专业前景，合理设置自己的职业生涯，确定自己的近期和长远目标，为学生的成长成才提供保障。 2.做好大学生日常行为的引导、教育和规范。辅导员要结合系部的实际工作，制定出符合系部实际情况的管理制度，如请假制度、卫生检查制度、日常行为检查制度、晚就寝检查制度，等等。同时还要以学生会为载体，以上述相关制度为准绳，采用教育引导与实际管理相结合，加强学生纪律意识、安全意识、卫生意识教育，帮助他们树立遵纪守法、自律自强的意识，提高他们自我约束、自我控制和自我保护的能力。 3.积极、认真地做好展务学生的工作。辅导员工作首先接受着学工处的领导，要做好评奖评优、学生助贷、入学就业、报到派遣、档案整理等诸多工作，及时了解学生的相关动态，为需要帮助的学生提供精神和物质上的帮助。 “学生工作是个筐，什么东西都可以往里面装”，辅导员从事的学生工作是学院各个职能部门联系学生的纽带，每一项与学生相关的工作都有辅导员的身影。辅导员还要做好学生与宿舍的工作、与教学的工作、与收费的工作等相关服务学生的工作。 4.组织开展校园文化活动，丰富大学生校园生活，提升他们综合素质。不同的专业对学生有着不同的社会定位和要求，但是在不同的专业之间，都共同需要较高的综合素质，包括社交、心理等方面。学院部分系部以辅导员担任团总支书记为抓手，以团总支、学生会为载体，结合专业需求和学生的自我需要，积极开展相关活动，如护士授帽仪式、护士礼仪展示、会记珠算比赛、雕牙比赛等，加强对大学生综合素质的培养和帮助，不断提升他们的综合素质。 此外，学院还将三困生，即：学习困难、经济困难和心理困难的三类学生群体作为辅导员的重要工作内容。辅导员需要认真了解特殊群体学生的特点和问题，重点给予他们引导和帮助。让家庭经济困难学生能够安心读书，为心理有障碍的同学提供心理咨询，使自控能力差的同学提高自我约束的能力，帮助他们顺利度过大学生活。 三、我院辅导员主要的工作模式 所谓模式，《魏书?源子恭传》载：“故尚书令、任城王……所造明堂样，并连表诏答、两京模式，奏求营起”；而宋代张邦基在《墨庄漫录》卷八中写道：“闻先生之艺久矣，愿见笔法，以为模式”；清代薛福成《代李伯相重锲?滨遗书序》中曾描述：“王君、夏君表章前哲，以为邦人士模式，可谓能勤其职矣。”现代汉语认为，模式其实就是解决某一类问题的方法论，把解决某类问题的方法总结归纳到理论高度，那就是模式。 我认为，辅导员的工作模式具体是指辅导员工作