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- 2017-07-30 发布于广东
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加强生态文明教育 提升高职学生环境道德素质.doc
加强生态文明教育 提升高职学生环境道德素质
邓红彬
摘要:党的十八大把建设社会主义生态文明提升到中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局的战略高度,明确提出要努力建设美丽中国,实现中华民族永续发展。社会公德中的环境道德集中体现了生态文明理念,反映了生态文明建设的基本要求。当代高职大学生应切实增强生态文明意识,提升环境道德素质,做建设生态文明的倡导者和践行者。
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关键词:生态文明;高职学生;环境道德
基金项目:重庆市教育科学“十二五”规划课题“高职院校思想政治理论课程中实施生态文明教育研究”(项目编号:2013-ZJ-106);重庆城市管理职业学院院级课题“90后高职学生道德教育有效性研究”
简介:邓红彬,女,重庆城市管理职业学院教授,主要研究方向为思想政治教育教学。
中图分类号:G711文献标识码:A:1674-7747(2015)08-0074-03
建设生态文明是建设中国特色社会主义的应有之义,是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计。党的十八大系统论述了推进生态文明建设的战略部署,把建设生态文明提升到中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局的战略高度,明确提出要努力“建设美丽中国,实现中华民族永续发展”的宏伟蓝图。当代高职大学生应切实增强生态文明意识,提升环境道德素质,做建设生态文明的倡导者和践行者。
一、树立生态文明理念是社会公德建设的重要内容
社会公德是公共生活
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