给你的作文戴上美丽的凤冠.ppt

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给你的作文戴上美丽的凤冠

我们常说:“良好的开端是成功的一半!”所以好东西我们应该将它放在开头。 一、开头要注意点题 ?? 写一篇应试作文,时间都比较紧,难以有充分的准备,因而我们在写开头时,要注意点题,以便直接切题,进入主体,这样既不容易离题,也能使作文紧凑些。 ?? 在写一些回忆性的文章或倒叙结构的文章时,尤应如此。 合作探讨 那么我们怎样来点题呢?下面我们来齐读一些开头,然后小组内合作探讨怎样在作文的开头点题。 1、 老师高兴地拿着一张证书给我,此时我知道我成功了。老师给我竖起了大拇指。我拿着证书,欣喜地流下高兴的泪水,我为自己竖起了大拇指。 ——《为自己竖起大拇指》 2、阳光的幸福是可以放出钻石般的光芒;森林的幸福是成长为绿色的海洋;大海的幸福是博大和宽广。而我的幸福则是和朋友们一起沐浴阳光、追求希望。 ——《我的幸福》 3、爱心是冬日里的一缕阳光,驱散了凛冽的寒霜;爱心是久旱后的一场甘霖,滋润了龟裂的心田;爱心是汪洋中的一个航标,指明了新生的希望。 ——《把爱心带给他人》 1、 老师高兴地拿着一张证书给我,此时我知道我成功了。老师给我竖起了大拇指。我拿着证书,欣喜地流下高兴的泪水,我为自己竖起了大拇指。 (《为自己竖起大拇指》点题的句子在开头一段的后半部分) 2、阳光的幸福是可以放出钻石般的光芒;森林的幸福是成长为绿色的海洋;大海的幸福是博大和宽广。而我的幸福则是和朋友们一起沐浴阳光、追求希望。 (《幸福》通过映衬句来引出自己所要记叙的话题) 3、爱心是冬日里的一缕阳光,驱散了凛冽的寒霜;爱心是久旱后的一场甘霖,滋润了龟裂的心田;爱心是汪洋中的一个航标,指明了新生的希望。 (《把爱心带给他人》直接运用文章题目里的字来点题) 方法归纳: ?? 第一,点题的句子应在开头一段的后半部分。为什么强调这一点呢?我们有些同学在点了题后,又扯到不相干的话题上去了,这样不但未达到点题的目的,而且还容易成为废话。这是大家要注意的。 ?? 第二,点题时可通过映衬句来引出自己所要记叙的话题。所谓映衬句,就是为了突出一个事物,故意借用另一个事物予以映衬的句子。相当于古典诗歌中“兴”的手法。 第三,最好直接运用文章题目里的字来点题。这样不容易使主体部分的内容偏离题目。 ? 二、 开头要对应主体 ?? 文章的开头不是孤立的。它必须与主体部分紧密联系。因而,有时我们在写作文开头的时候,要注意承接下文、对应主体,尤其是在开头概括了文章的基本内容的时候。下面我们来看一篇的文章开头: 示例:诠释“掌声” 掌声是一种鲜活的语言,它表达了无穷无尽的意义。为自己鼓掌,那是一种自信;为失败而鼓掌,那是一种鼓励;为英雄鼓掌,那是一种钦佩;为祖国的强大而鼓掌,那是一种喜悦…… ?? ?? 《成长的脚印》 在我成长的历程中,发生过很多的事情,就像在沙滩上走过一样,留下了一串串的脚印。 (一)用比喻,增强开头的形象 这种形式的优点是:使语言生动形象,给人以鲜明深刻的印象。 小试身手: 请运用比喻的手法,任选一个题目,为作文写一个开头。 1、品味生活 2、童年 《品味生活》示例: 生活像一杯芳醇的美酒,生活又像一杯淡淡的清茶,只有懂得品味的人,才能细细品味到各种滋味,了解到生活告诉你的点点滴滴。 生活就像一首诗,朦胧清新,洒脱奔放,充满了喜悦、悲伤与哲理;生活又像是一幅画,色彩旖旎,浓淡交织,诗情画意,令人回味无穷…… 《童年》示例: 童年,是春风中的一朵漂亮的小花,童年, 是银河中的一颗灿烂的星光。多少往事,回忆起来更是觉得甜蜜、温馨。 快乐的童年像雨后的彩虹一般,缤纷绚丽,曾经做过的许多有趣的事就像一颗颗明亮的小星星在童年的天空中闪烁。偶尔自己或别人提起来就引来一阵欢笑。下面我就给你说一件我小时侯非常有趣的事。 《渴望心灵的撞击》 绿叶,渴望阳光的呵护;花儿,渴望流水的滋润;森林,渴望春风的礼赞…… (二)用排比,增强开头的气势。 这种形式的优点是:增强气势,先声夺人。 ?? 常用排比句式 当······当······当······ 或许·····或许·····或许······ 也许·····也许······也许····· (话题)是····· (话题)是····· (话题)是····· 曾经······曾经······曾经······ 如果······那么······如果······那么······如果······那么······ 小试牛刀 请运用排比手法,任选一个题目为作文写一个开头。 1、关爱 2、亲情 (三)广泛引用,突出主题,增加开头的情韵。 引用法是一种很常用的文章开头

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