力知识点总结与章节测试.doc

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力知识点总结与章节测试

第七章 力 一、力 1、力的概念:力是物体对物体的作用。 2、力产生的条件:①必须有两个或两个以上的物体。②物体间必须有相互作用(可以不接触)。 3、力的性质:物体间力的作用是相互的(相互作用力在任何情况下都是大小相等,方向相反,作用在不同物体上)。两物体相互作用时,施力物体同时也是受力物体,反之,受力物体同时也是施力物体。 4、力的作用效果:力可以改变物体的运动状态。力可以改变物体的形状。 5、力的单位:国际单位制中力的单位是牛顿简称牛,用N 表示。 6、力的测量:测力计 7、力的三要素:力的大小、方向、和作用点。 8、力的示意图:用一根带箭头的线段把力的大小、方向、作用点表示出来,如果没有大小,可不表示,在同一个图中,力越大,线段应越长 二、弹力 1、弹性:物体受力发生形变,失去力又恢复到原来的形状的性质叫弹性。   2、塑性:在受力时发生形变,失去力时不能恢复原来形状的性质叫塑性。 3、弹力:物体由于发生弹性形变而受到的力叫弹力,弹力的大小与弹性形变的大小有关,在弹性限度内,弹性形变越大,弹力越大。 4、弹力的基本特征: ⑴.弹力产生于直接接触的物体之间,任何物体只要发生弹性形变,就一定会产生弹力,不相互接触的物体之间是不会发生弹力作用的。 ⑵.弹力通常分为两类,一类是拉力(如橡皮筋、弹簧等),另一类是压力和支持力(如桌面对书本的支持力和书本对桌面的压力)。 弹簧测力计 用途:测量力的大小。 构造:弹簧、指针、刻度盘等。 每个弹簧测力计都有一定的测量范围,拉力过大,弹簧测力计会被拉坏,使弹簧不能回复到原来的长度,因此在测量之前,先要估计所测力的大小,选择合适的弹簧测力计来测量。 进行测量时,应做到: 使用前:(1)观察量程、分度值(便于读数)。 (2)观察指针是否指在零刻度(调零)。 (3)轻轻来回拉动挂钩几次,防止弹簧卡壳。 使用中:(4)测力时,要使弹簧中心的轴线方向跟所测力的方向一致,使指针和外壳无摩擦,弹簧不要靠在刻度板上。 (5)读数时,视线要与刻度板面垂直。 三、 重力 1.万有引力:宇宙间任何两个物体都存在互相吸引的力,这就是万有引力。 2.重力:地面附近的物体,由于地球的吸引而受的力叫重力;重力的符号是G,单位是N; 3.重力区别于其他力的基本特征是: ⑴地面附近的一切物体,无论固体、液体、气体都受地球的吸引。 ⑵重力特指地球对物体的吸引。 ⑶重力的施力者是地球,受力者是物体。 重力的大小: 通常把重力的大小叫重量。 重力大小的计算公式 G=mg 其中 g=9.8N/kg,粗略计算的时候g=10N/kg 表示:质量为1kg 的物体所受的重力为9.8N。 2.重力的方向:竖直向下(指向地心) 3.重力的作用点——重心: 重力在物体上的作用点叫重心。质地均匀外形规则物体的重心,在它的几何中心上。如球的重心在球心。方形薄木板的重心在两条对角线的交点。 ⑴重心的位置不一定总在物体上,如圆环的重心在圆心,空心球的重心在球心。 稳度就是物体的稳定程度,稳度越大,物体就越不容易倾倒。 提高稳度的方法:一是增大支持面,二是降低重心。 八年级物理(下)第七章 《力》单元测试 一、选择题(每小题2分,共30分) 1.测量力的常用工具是 ( ) A.托盘天平 B.电子台秤 C.弹簧测力计 D.磅秤 2.下列关于弹力的说法中,错误的是 ( ) A.相互接触的物体间不一定产生弹力 B.弹力仅仅是指弹簧形变时对其他物体的作用力 C.弹力是指发生弹性形变的物体由于要恢复原状,对接触它的物体产生的力 D.压力、支持力、拉力都属于弹力 3.下列关于弹簧测力计的使用方法的说法中,不正确的是 ( ) A.被测的力应作用在秤钩上 B.测力时,被测拉力方向应与弹簧的轴线一致 C.弹簧测力计的量程不能超过所测力的大小 D.弹簧测力计可以测任意方向上的力 4.下列有关重力和质量的说法中,正确的是 ( ) A.重力有大小、有方向.质量有大小、无方向

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