青山不老(用).pptVIP

一、在括号里填上合适的词语 （ ）的杨柳 （ ）的小院 （ ）的环境 （ ）的波光 （ ）的设想 （ ）的奇迹 二、按要求做下列两题 1.摘录文中自然条件恶劣险峻的语句。 第2自然段：这是中国的普西北，是西贝利亚大风常来肆虐的地方，是干旱、霜冻、沙尘暴等与生命作对的怪物盘踞之地。过去，这里风吹沙起，能一直埋到城头。县志载：“风大作时，能逆吹牛马使倒行，或挚之高二三丈而坠。” 2.作者写自然条件恶劣险峻的目的是： 植树造林难度大，突出老人态度坚决执著、不畏艰险，造福子孙后代的精神。（为描写老人作铺垫或烘托作用） 植树造林，富国富民。 栽树日忙，利益百年。 先人养树，后树养人。 人要文化，山要绿化。 绿化是宝，宝变百宝。 林带林网，铁壁钢墙。树木成林，风调雨顺。 城镇绿海，除尘少害。 荒山变林，不愁吃穿。 光栽不护，白费工夫。有林山泉满，无树河套干。 山上树木光，山下走泥浆。治水先治山，治山先栽树。 绿化秃山头，浊水变清流。 山上绿幽幽，泉水不断流。 山岗多栽树，水土不流失。 要想风沙住，地上多栽树。 河边树成排，不怕洪水来。 植树把林造，抗旱又防涝。 山上栽满树，等于修水库。火从小时救，树从小时修。 过河要搭桥，造林要育苗。 儿不管不成人，树不培不成林。 山上毁林开荒，山下必定遭殃。  植树造林谚语拾零 1.以最快的速度默读课文,理解词语。2.课文主要写件什么事？3.老农“老”吗？（文中找句子）4.老农创造了怎样的奇迹？ (文中找)5.老人是在什么样的情况下创造了 这样的奇迹的？ (文中找) 6.为什么说“青山是不会老的”？ 学习提示： 治理 归宿 荡漾 领悟 盘腿 树梢 宏伟 淤泥 拐杖 zhì sù yàng wù tuí shāo 肆虐 晋北 盘踞 擎坠 绿洲 铁锹 山洼 领悟 霜冻 hóng yū guǎi nuè jìn jù qíng zhōu qiāo wā wù shuāng 劲挺 jìng 瘦小老头 奇迹价值 风雨同舟 三番五次 不紧不慢 粼粼波光 山川共存 与日同辉 肆虐： 盘踞： 劲挺： 荡漾： 归宿： 风雨同舟： 任意残杀或迫害。 非法占据。 比喻共同度过困难。 坚强有力地挺立着。 （水波）一起一伏地动。 词 语 积 累 人生最终着落。 主要写的什么事？可分哪几部分理解？ 山野里平凡老人不顾环境险恶、生活艰苦义无反顾的投身植树造林工作中，15年间将沙漠化晋西北奇迹般地变成了绿洲，造福后代子孙，实现了人生价值。 赞扬了他不屈不挠为建设绿洲和家园、造福子孙的精神，这种精神与山川同存，与日同辉，老人的精神永不老，如同青山永垂不朽。 一（1）：山上全是树，四周一片绿。 二（2—5）：恶劣环境创奇迹，造福子孙价值高。 三（6—7）：精神永存，青山不老。 一.老农创造了怎样的奇迹？（请从文中找出有关的句段理解） 窗外是参天的杨柳。院子在山沟里，山上全是树。我们盘腿坐在炕上，就像坐在船上，四周全是绿色的波浪，风一吹，树梢卷过涛声，叶间闪着粼粼的波光。 山野里平凡的老农双手创造美丽的画卷。作者用比喻的方法，描写了漫山遍野绿意盎然，林间松涛阵阵、叶间微泛绿波的画面，喻示着老人投身山林、为改造山沟所做的巨大贡献。 15年啊，绿化了8条沟，造了7条防风林带，3700亩林网，这是多么了不起的奇迹。 青山绿树为证，老人在险境恶劣、及生活简单艰苦的环境下创造如此数目绿化造林实在不易，令人惊叹倾佩。 3700×667÷50=49358（间教室） 方法：抓关键词 杨树、柳树，如臂如股，劲挺在山洼山腰。看不见它们的根，山洪涌下的泥埋住了树的下半截，树却勇敢地顶住了它的凶猛。这山已失去了原来的坡形，依着一层层的树形成一层层的梯。 老人顽强不屈的植树造林，换来一片绿洲，一些挺立坚忍不拔的树，它们可以防沙、防汛、挡风、抗旱、防止了水土流失。 就在如此险恶的地方，我对面这个手端旱烟袋的瘦小老头，竟创造了这块绿洲。 老人不畏险恶艰苦奋斗不懈努力造林，将原来狂风肆虐、沙尘暴盘踞的山沟改造成了绿意荡漾的青山，让人为之震撼。 这是中国的晋西北，是西伯利亚大风常来肆虐的地方，是干旱、霜冻、沙尘暴等