育才中学2010-2011学年下学期工作计划..docVIP

育才中学2010—2011学年下学期 高二年级工作计划 王显华 一、指导思想： 本学期高二年级组将在学校的统一领导下，以“团结协作、齐抓共管”为管理宗旨，”为工作核心，紧紧依靠全年级教师，坚持德育为首的理念，狠抓教育教学常规，细化过程管理，加强年级组教师的师资队伍建设，切实提高教师队伍素质，努力争创优良的教育教学质量；以积极提升德育内涵为抓手，结合高二年级教育教学的特点，扎扎实实地开展工作，努力创建良好的年级教风和学风，为高三的学习生活打下良好的基础。、工作目标： 努力建设一支团结协作、乐于奉献、勤奋钻研、关爱学生、讲究实效的教师队伍培养一个爱班爱校、团结紧张、互帮互学、合作竞争的学生群体；积极高效、优质地完成学校布置的各项常规工作；并且以提高课堂教学效率为中心，狠抓教学质量，提高学生成绩，杜绝学生分化力争取得优秀成绩，为高考夯实基础，。、具体： 　　教育工作计划 　　1、加强安全教育，落实安全检查工作。在日常教育教学过程中，时刻不忘培养安全意识，大处着眼，小处着手，配合有关部门定期对各项安全制度的落实情况进行检查，将隐患消除在萌芽之中，让安全意识深入每个师生心中，创建平安校园。 　　2、积极开展主题教育。按按学校和政教处要求通过班会、板报、校内进行广播大力宣传每月开展的主题教育活动，组织学生以各种形式加以实践，知行统一，加强校园精神文明建设，提高学生基本素质。 　　3、稳抓常规管理，注重。依据《中学生日常行为规范》、《》等管理制度对学生仪表、行为进行引导，培养学生正确的审美观；规范学生上课秩序，提高课堂效率；严格落实学生公寓管理制度，树立服务意识，以人为本，精细化管理方式及手段，使学生在管理中主动提高自身素质，由被动变主动，进一步提高校纪、校风。 　　4、开展多种类活动，全面提高学生能力、素质。坚持每月组织一项大型活动，以活动为载体，促进学生间和师生间的交流与沟通，为学生提供更多的展示空间，并能体会到组织和纪律的重要性，增强自律意识；探索开展系列活动的新路子，将组织管理权交给学生，锻炼学生自主意识，体现办学特色。 　　5、加强班主任队伍建设，造就一支业务能力强的班主任队伍。班主任是学校德育工作的骨干力量，倡导各班主任做到“三心”：生活上关心、引导上耐心、工作上用心；开展“四导”：思想上开导、心理上疏导、学习上指导、行为上引导，积极转变观念，主动将学生工作解决在班内，配合学校各项管理制度的落实。 　　教学工作计划 1、2月日全体教师报到，做好开学准备，学生报名，2月3日晚正式上课 2、召开高二年。 　　3、开学后一周内召开期末调考质量分析会。 　　4、。 　　5、4月20—22日期中考试。 　　6、召开高二年级期中考试质量分析会。 　　7、5月7日组织高二学生教学情况问卷调查。 　　8、5月22日组织高二教师水平能力测试。 　　9、组织好高二实验考查。 　　10、组织好高二期末考试。 11、注意个重点班的教学与管理。 　　严肃工作纪律，端正工作态度，严格坐班签到制度（每天上午、下午统一签到，坐班时间：上午8：30至11：00，下午：00至：00，上班期间年级组还要抽查）。办公时间严禁上网浏览与教学无关的网站内容，严禁在办公室的电脑上玩游戏。 　　注重校本培训，不断提高教育教学水平加强理论学习与研究，注重教育教学资料的搜集与整理，不断提高教育教学水平，为学校创建襄樊级示范高中作好充分的准备。 加强对学生进行安全教育 3