许堡联校2010-2011第一学期计划..docVIP

许堡联校2010-2011学年第一学期 争“四名”创“五优”活动工作计划 一、?指导思想： ? ? 新学期，我校工作继续以党的十精神和重要思想为指导，认真贯彻各级基础教育工作会议精神，落实《国务院关于基础教育改革与发展的决定》，围绕委、政府提出的奋斗目标和全教育工作基本思路为工作重点，全面贯彻教育方针，树立和落实科学发展观，学习、贯彻新《义务教育法》扎实推进素质教育发展进程，以努力办好人民满意的教育为宗旨，促进学校各项事业可持续快速发展。 二、?任务： 1、创设优良的以人为本的校园文化氛围，努力提高环境育人功能，围绕“班级建设”创建班级主体文化，形成良好的班风、校风、教风、学风、体现学校的文化内涵和办学品味。争创 “文明学校”。2、大力弘扬和培养以爱国主义为核心的民族精神，加强和改进未成年人思想道德建设，继续加强学生的行为习惯教育、养成习惯教育和环保教育。3、主动接受示范校的辐射加强学校管理，建立完善与新课程相适应的教学管理机制和以校为本的教研，培训制度，积极推进信息技术教育，充分利用学校现有的教学资源，有效提高现代教育技术手段与学科的整合水平，抓住课堂教学主渠道，提高课堂教学的实效性，全面提高教育教学质量。、加强师资队伍建设，充分发挥骨干教师的带头作用，推进校本课程和综合实践活动课程的实施，努力提高教师的职业道德和专业素质，逐步构建促进教师主动发展机制。 三、措施： （一）加快发展步伐，切实提高办学水平。 1、 加强法律意识，开展师德教育，塑造教师良好形象。????? 组织教师认真学习贯彻新《义务教育法》，一方面采取集中学习和平时自学相结合，组织教师学习党的方针政策，系统学习各项教育法律、法规，开展“一切为了学生，为了学生的一切，为了一切学生”为主题的师德教育活动，提高依法执教水平，保持无私奉献的精神境界，树立良好的教师形象。另一方面在校内营造浓厚的宣传氛围，坚持依法治教，保证本服务适龄儿童按时入学率和巩固率达100%的前提下，做好外来员工子女的入学工、教育、教学等服务工作，让其尽快适应新的学习环境，并做好外来员工子女就学的临时学籍管理工作，确保学校周边外来流动适龄儿童能就近入学。 2、?努力营造育人氛围，促进学生健康成长。 ???? 以创建级“文明学校”为契机，加快规范化、科学化、人文化的管理步伐和校园环境整改的力度，提高校园的文化品味和良好育人氛围。抓好品德课（品德与生活、品德与社会）的课堂教学这个渠道，注重其他学科的德育渗透，让学生在学知识的同时逐步形成良好的品格。增强学生自我教育能力的培养，在继续发挥纠察队作用的同时，组织小卫生员，每天对各班的学生仪表、班级卫生，校园环境卫生进行检察、劝导，确保校园整洁。通过班队会、集会等途径宣传贯彻《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》，引导学生自觉增强自我管理能力形成良好的行为习惯。加大校园文化阵地设施建设，绿化、美化校园，突出环境育人的功能，充分发挥宣传栏阵地的作用，营造奋发向上的校园文化环境，通过组织学生参加各项活动为学生提供多项锻炼机会，让他们在活动中受教育，健康成长。 ??3、合理利用有限资金，逐步改善办公、教学条件。 ??? 在校财力许可的前提下，逐步整改校园环境，改善教师的办公条件，添置教学用具，购置教学参考用书，学生图书，满足教学工作的需要，丰富师生的精神需求。 （二）强化管理，全面提高教育教学质量。 1以人为本，重建学校管理制度。建立健全适应素质教育的校本化制度，积极探索以人为本管理模式，完善校务公开制度。调动学校工会组织的积极能动性，努力为教师排忧解难，共同营造积极向上的工作氛围，促进学校办学品位的提升。2、加强教师管理，构建高素质的教师队伍用《中小学教师教育教学目标管理考核工作意见》来激励、衡量、考核教师，不断提升教师的专业知识、专业能力、专业情感和专业道德水平。3、加强教学常规管理，全面贯彻落实《小学教学常规管理的若干意见》。严格按意见要求自查、自评，规范教学行为，落实好教学质量监控，检测制度与实施办法，确保教学质量的不断提高。4、加强教学设备设施的管理。管好、用好学校现有的图书、自然实验仪器、体育器材、教学用具等教育资源，使现有的教育资源发挥出最大的效益，为教学服务。加强校园安全、卫生保健管理。牢固树立“生命安全第一，责任重于泰山”的意识，认真贯彻执行《20—2011学年学校安全目标管理责任书》等相关的责任制度和教师家长签订安全责任书，明确责职，积极参与“平安校园”创建活动，在学生中开展多种形式的安全教育活动增强安全防患意识，加强校园安全检查，做到有检查、有记录、有整改，真正把校园安全教育工作的重中之重，常抓不懈。努力营造安全舒适的学习生活环境，使师生心身健康发展。 （三）继续深化改革实验，切实转变教育理念，逐步显示办学特色。 1继续开