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羽毛球教案  教学内容：羽毛球 教学对象：八年级 单 元 学 习 目 标 1、学生通过学习，初步了解羽毛球握拍、击球的方法。 2、通过练习，有90%学生基本掌握其动作技术。发展学生的有氧耐力、身体的协调性、力量等身体素质，提高心肺功能。 3、在学习羽毛球过程中培养学生的自尊、自信、勇于克服困难的顽强精神和提高社会交往能力。 课次 教学内容 课时教学目标 学习策略 1-2 学习握拍的方法 1初步学会握拍的方法方式。 2练习球感。 1模仿握拍的方式动作。 2同学之间互相平打球练习球感。 3-4 复习上次课内容，学习发后场高远球。 1、了解发球动作的技术要领。 2、基本掌握拿球、挥拍、击球的技术动作。 3、培养学生自主学练、合作学练、互帮互助、评价学练的能力。 1复习握拍动作。 2模仿发球动作。 3同学之间互相纠正错误。 5-6 复习上次课内容，学习网前发小球技术。 1、了解网前发小球的动作要领。 2、基本掌握发小球的技术要领。 3、发展学生的协调性、柔韧性、力量等身体素质。 1、复习上次课的内容。 2、模仿发小球的动作。 3、同学之间互相纠正错误。 4、分解练习发小球动作。 7-8 复习上次课内容，学习网前搓球动作。 1、了解网前搓球动作要领动作及要领。 2、基本掌握击网前搓球球的的完整技术动作。 3、发展全身的协调性和肌肉力量，增强社会适应能力和同学之间和谐相处的能力。 1、复习上次课的内容。 2、模仿击搓球球的动作。 3、无球练习挥拍动作。 4、有球练习挥拍击打动作。 9-10 完整动作复习、技评考核。 1、巩固提高羽毛球的完整技术动作，形成正确的动作定型。 2、完成技评考核，检查教学效果，学生学会评价。 3、培养合作精神，锻炼拼搏意志。 1、完整复习羽毛球动作。 2、辅差练习。 3、技评考核25M。 羽毛球教案 200 级 第 学期 第 周 第 8 次课 课的 任务 1学习网搓球动作。 课的 部分 教 学 内 容 时间 安排 组、次数 组织教法与要求 开 始 部 分 1、体育委员整队集合，报告人数； 2、师生问好 3、宣布本课任务 4、点名，安排见习生 5、安全教育及检查 5′ 组织队形如下： ×××××××× ×××××××× ×××××××× ×××××××× △ 要求：整队时迅速集合；安静；报数时声音宏亮；集中精力，认真听讲；见习生随堂见习，做力所能及的练习。检查学生衣着是否符合教学要求，并强调教学过程中注意安全。 准 备 部 分 1、徒手操 （1）头部运动 （2）臂环绕运动 （3）体侧运动 （4）腰部运动 （5）弓步压腿 （6）侧压腿 （7）膝关节运动 （8）踝腕关节运动 2、专项准备活动 （1）持拍八字型绕环 （2）左右、前后弓步跳 10′ 1、组织教法：四列横队，成体操队形； ×××××××× ×××××××× ×××××××× ×××××××× △ 教法：教师先示范，再讲解，然后练习。 要求：认真练习，充分活动开，以防受伤 2、组织教法：同上 基 本 部 分 1、学习网前搓球技术。 搓球： 正手网前搓球：准备姿势同前。击球前，前臂稍外旋，手腕由后伸至稍内收闪动，击球时在正手放网前球动作的基础上，加快挥拍速度，搓切来球的右下底部，使球旋转翻滚过网。 反手网前搓球：准备姿势同前，击球前主要靠前臂的前伸外旋和手腕由内收至外展的合力，搓击球的右侧后底部，使球侧旋滚动过网。另外还可以前臂稍伸直，手腕由外展到内收，带动球拍向前切送，击球托的后底部，使球下旋滚动过网。 60′ 1、易犯错误 1）击球后，身体重心继续前冲，回动有困难。 ［纠正方法］最后一步向前跨时脚要超越膝关节，并做到以脚跟外侧沿先着地，然后过渡到前脚掌着地，以脚趾制动。与此同时，左臂往左后张开，以利身体平衡。如果最后一步步幅很大，可以右脚着地后使左脚向前拖滑一段距离，以利回蹬。球不过网，或过网弧度大高。 ［纠正方法］ 握拍要灵活放松，以维持用手指灵活控制拍面角度和掌握用力大小的能力。击球点离网较远时，拍面后仰的程度要适当小一点。 击球点较近网时，拍面后仰的程度要适当大一些。