应用文教案(15周)申请书、计划.doc

课 题 事务应用文 课时 2 教学目的 1．理解申请书、计划的概念； 2．了解申请书、计划的种类； 3．掌握申请书、计划的写法。 教学重点 1．理解申请书、计划的概念； 2．掌握申请书、计划的写法。 教学难点 1．理解申请书、计划的概念； 2．掌握申请书、计划的写法。 教学方法 讲授法、实践法 教学方式 启发式 授课日期 第15周 板书设计 事务应用文 一、申请书 二、计划 教具 教学过程： 第一课时 一、组织教学： 本次课内容较简单且实用，主要采用练习法帮助学生掌握申请书的写作方法及写作要求。 二、复习提问： 证明信、推荐信的概念、写法。 三、导入新课： 向学生展示申请书例文。 四、新授课： 第三节 倡议书、建议书、申请书 一、倡议书、建议书、申请书的概念 倡议书是由个人或团体发出提议，号召大家做某件有意义的事时使用的应用文体。 建议书是就某件事的具体做法或某个问题的解决方案，用书信的形式向他人、领导或团体提出自己的看法和主张的一种文书。 申请书是个人或团体因某种需要而向上级有关部门、组织、领导、社会团体表达愿望，提出请求的一种使用十分广泛的专用书信。 二、申请书的写法 1．标题：“开业申请书”、“入团申请书”。 2．称呼：写明输申请事项的主管部门。 3．正文： 先说明申请的理由和申请事项，要写得直截了当，不能含糊隐晦；另外，还应把自己具备的条件、优势说明清楚。入党、入团申请书，不仅要表明自己的决心，而且还要写如果不能被批准应抱怎样的正确态度。 4．结尾：致敬语。 5．署名和日期：与一般书信相同。 例文： 入党申请书 敬爱的党组织：????? 我志愿加入中国共产党，愿意为共产主义事业奋斗终身。中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国各族人民利益的踏实代表，是中国社会主义事业的领导核心。党的最终目的是实现共产主义的社会制度。我们党是以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导思想的。 ．．．．．．．????????我之所以要加入中国共产党，是因为．．．．．．．????????目前，我坚持在业余时间学习有关理论知识，思想上有了极大进步．．．．．．．????????同时，我在自己的本职工作中踏实肯干，起到了模范带头作用．．．．．．． 此外，我还担任了...的社会工作，成绩也是不小的．．．．．．．???????在自己有了一些优点的同时，我还经常作自我批评，发现自己在以下方面还有不足之处．．．．．．．不过我会尽快改正的，同时还请组织给与指导和帮助。???????今天，我虽然向党组织提出了入党申请，但我深知，在我身上还有许多缺点和不足，因此，我希望党组织从严要求我，以便使我更快进步。今后，我要用党员标准严格要求自己，自觉地接受党员和群众的帮助与监督，努力克服自己的缺点和不足，争取早日在思想上，进而在组织上入党。请党组织在实践中考验我！??? ?此 致敬礼！ 4