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2013年
4月 首都医科大学学报 Apr.2013
第34卷第2期 of Medical V01.34No.2
Joumal
C印ital University
【doi:10.3969/j.issII.1006.7795.2013.02.012] ·专家评述·
台湾地区的全科(家庭)医学教育培训
李孟智
(台湾家庭医学教育研究学会)
【摘要】
推动家庭医师制度和整合性照护系统。为响应现代民众与社会之需求,台湾家庭医学教育更是讲究全人照护及解决问题的能
力,故问题或任务导向式学习模式、临床技能训练与测验、行为科学与沟通技巧及小区医学实务训练已普遍地运用于医学生及住
院医师的教育培训当中,以确保实践家庭医学之全人、全家、全社区、全队、全程的理念。家庭医学之所以能成为一种专科医学,
是因为它拥有自己的学术领域及其照顾患者的独特地位,不能够被其他专科所取代。是故,家庭医学的特色并不在于知识及技
能的宽广,更是在于它照顾民众时所秉持之哲学、态度及方法。家庭医学教育培ini无疑为医学教育成功的基石之一。
【关键词】家庭医学;全科医学;医学教育;培训计划;台湾
192
【中图分类号】R
Education in
and of medicineTaiwan
traillingfamily
LEE
Mengchi
(死i训nncoffege矿Fnm渺鼢弘幻in珊)
Medicinewas6rst bothmedical andhealth ofTaiwanin theTaiwan
【Abstract】 1970s,and
Family adoptedby community authority
of
AssociationMedicinewaLsestablishedin1986.Since of aswellasthe 0f
2000,the
Family projectsfamilyphysicianssystem integration
and havebeenonthe In tothedemandsof inmodem the Medicine
primarysettingshospitaJs way. response people society,Family
educationinTaiwanmoreattentiontole咖ers’ and totakecareof andtosolvetheirhealth
pays competencepmfessionalism patiencs
ortask-based skills and onbehavior8ciencesandcommunication
examinations,education
problems,ProbIemle椰ing,cIinicaltraining
rotationshave totraineesinorderto a and holisticcare.
skills,andcommunity been印plied pmvidepatient—centeredcommunity-oriented
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