医学高等专科学校护理专业医学化学实验教学改革探讨.pdfVIP

第圆远卷第源 期 黔 南 民 族 医 专 学 报 灾燥造郾圆远 摇晕燥郾源 圆园员猿年员圆月 允燥怎则灶葬造 摇燥枣 摇匝蚤葬灶灶葬灶 摇酝藻凿蚤糟葬造 摇悦燥造造藻早藻 摇枣燥则 摇晕葬贼蚤燥灶葬造蚤贼蚤藻泽 阅藻糟郾圆园员猿  医学高等专科学校护理专业医学化学实验教学改革探讨 姜艳萍 （黔南民族医学高等专科学校基础部化学教研室，贵州 都匀缘缘愿园园猿 ） 【摘要】医学化学是医学专科学校护理专业的重要基础课，而实验是理论教学的重要补充，笔者 通过分析目前医学高等专科学校护理专业学生现状，结合多年的护理专业医学化学实验课程教学经 验，对护理专业医学化学实验教学改革进行了初步的思考，提出了精选实验内容、明确实验目的、规 范实验操作程序、注重实验现象、培养学生观察和思维能力、改进实验考核模式的实验教学模式。经 实践：在此实验教学模式下，学生医学化学实验操作技能提高明显，医学化学课程成绩也有所提高。 【关键词】医学化学；实验教学；改革 【中图分类号】砸猿员猿；郧远源圆 【文献标识码】月 【文章编号】员园园愿原源怨愿猿 （圆园员猿）园源原园猿园怨原园圆 医学化学是医学类专科学校护理专业一门重 要过多的干预，要让学生摆脱过去过分依赖老师 要的必修公共基础课程。实验教学在培养学生的 的习惯。只有把实验完全的教给学生，才能激发 基本动手能力，巩固学生在医学化学理论课学习 他们在实验创新的积极性和主动性，学习兴趣从 效果上具有积极作用。由于我校护理专业部分学 而得到提高。 生为文科生，化学基础普遍薄弱，学生的动手能 员郾猿 实验考核缺乏实效性 教师对医学化学实 力普遍偏低，在上医学化学实验课程时，部分学 验课的考核，不仅要客观评定学生的实验成绩， 生甚至连基本的玻璃仪器都不认识，缺乏基本的 更要考查学生分析问题、解决问题的能力。但由 实验动手能力。笔者针对当前医学高等专科学校 于医学化学实验附属于理论课，且所占医学化学 医学化学实验教学现状，提出了精选实验内容、 课程整体分值比例较小，实验成绩评定通常以实 明确实验目的、规范实验操作程序和注重实验现 验报告的书写好坏为基础，该评定方式未能正确 象、培养学生观察和思维能力、改进实验考核方 反映学生实际动手操作能力和综合能力，同时也 法等课程教学模式。经实践：在该实验教学模式 未能反映学生课程学习的态度，造成了部分学生 下，学生医学化学实验操作技能提高明显，医学 轻技能，重形式的作风，有的学生甚至不到实验 化学课程成绩也有所提高，实验教学改革取得了 室做实验，课后抄袭同学的实验报告，这种以实 良好效果。 验报告书写好坏为实验成绩的考核，造成学生只 员 医用化学实验教学现状 注重实验报告的书写而忽略了实验技能操作，对 员郾员 实验教学内容缺乏新颖性 由于医学化学 医学化学实验课程的教学质量产生了严重影响。 为护理专业公共基础课，在教学方面未充分认识 圆 教学改革思路 其重要性，实验教学内容陈旧，实验条件薄弱， 圆郾员 优化实验内容 目前医学高等专科学校医 使得我校护理专业医学化学实验课的教学内容无 学化学实验教学内容比较陈旧，且以验证性实验 法开展创新性实验，大多数情况下的实验教学是 为主。由于验证性实验在实验开始时已经知道实 填鸭式的讲解，学生的主观能动性无法调动起 验现象和结果［员］，使学生做医学化学实验时缺 来，致使实验效果不理想。