《合情推理——归纳推理》导学案.docVIP

《合情推理——归纳推理》导学案 一、课题引入——帽子游戏 二、目标展示 学习目标： 1、了解归纳推理的概念及其特点 2、了解归纳推理的过程 3、能正确运用归纳推理分析、归纳和猜想 学习重点：归纳推理的概念理解 学习难点：能正确运用归纳推理分析、归纳和猜想 课堂预习 请同学们带着如下问题，预习教材 的内容： 1、推理的定义:__________________________________________________ ________________________________________________________________; 2、归纳推理的定义:______________________________________________ ________________________________________________________________; 3、数学史上著名的有关归纳推理的例子有哪些？______________________; 4、你还能举出一些学习和生活中有关推理的例子吗？__________________ 预习检测 不等式的性质——均值不等式 （当且仅当a=b时取等号） （当且仅当a=b=c时取等号） 请计算下列各式的值 五、合作探究 （一）汉诺塔 这是一个关于世界末日的古老传说。在世界中心贝拿勒斯的神庙里，安放着一个汉诺塔，有64块金片，是梵天在创造世界时留下的。由值班僧侣按照法则日夜不停地搬运。如果有一天，僧侣们将这64个圆环全部移到另一根针上，那么世界末日就要来临了。你知道这些辛苦的值班僧侣最少要搬运多少次吗？ 现在轮到你值班了，别太心急哦！记住：一次只能移动一层金片，而且大金片不能压在小金片上。 请你试着推测：把n个圆环从1号针移到3号针，最少需要移动多少次? 请同学们操作： \ 设为把n个圆环从1号针移到3号针的最少次数，则 当n=1时，______; 当n=2时，______; 当n=3时，______; 当n=4时，______; 猜想：=___________. （二）例题探究 例1.（1）已知数列{}中，=1，且 (n=1,2,…) （ⅰ）试写出 （ⅱ）请猜想数列{}的一个通项公式，并试证明。 （2）设 ()，计算的值，并对的值作出你认为合理的猜想。 费马猜想: 都是质数 由此我们猜想：________________________. 新的猜想：_________________________. 例2：已知 ，试求 （1） (2) 六、课堂检测 1、根据前5个图形及相应点的个数的变化规律，猜想第n个图形中有__________个点。 2、我们学校准备举行一场足球比赛，以班为单位，采用单循环赛制，每两个队之间比赛一场，请问：高二年级总共要进行多少场比赛？n个队呢？ 七、我学到了… 作业： 1、2 4 3 2 1