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「抽离式校本数学资优培育计划系列」中学篇
資優教育
「抽離式校本數學資優培育計劃系列」
中學篇
剪摺拼的數學
教育局資優教育組
「抽離式校本數學資優培育計畫系列」 中學篇
剪摺拼的數學
目錄
頁數
序 2
1. 數學資優生的特徵及培育策略 3
2. 數學資優培育計畫學生甄選方法 11
3. 教學設計示例
3.1 引言 19
3.2 對資優學生的意義 20
3.3 課程內容簡介 21
3.4 單元一:一刀「剪」 發現剪紙背後的數學 23
學生工作紙(一) 24
學生工作紙(一)參考答案 33
3.5 單元二:組合「摺」紙的數學以組合摺紙探究多面體 41
學生工作紙(二) 42
學生工作紙(二)參考答案 46
3.6 單元三:「拼」圖的數學拼圖遊戲的幾何 49
學生工作紙(三) 51
學生工作紙(三)參考答案 63
1
序
教育局課程發展處資優教育組在 2009-2010 年度與多間中學協
作,設計及試行抽離式校本數學資優培育計畫「剪摺拼的數學」。試教
效果理想,而相關教學材料現輯錄成教材套,希望為中學同工提供一
些抽離式校本數學資優培育計畫的參考資料及建議,方便教師在學校
推行資優培育計畫。本教材的主要內容包括課程設計及推行策略、教
案及工作紙。
在此鳴謝香港真光中學譚志良老師協助設計教材及進行施教。同
時鳴謝以下學校及有關老師協助試行是次培育計畫的全部或部分單
元:
中華傳道會安柱中學 余家明老師
循道中學 梁子傑老師
聖公會白約翰會督中學 鍾廷楷老師 陳國君老師 蘇悅貞老師
(按校名筆畫序排)
如對本教材有任何意見和建議,歡迎以郵寄、電話、傳真或電郵
方式聯絡教育局課程發展處資優教育組:
地 址:九龍塘沙福道 19 號
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