一个简单的交代交换学生心得-台湾大学职能治疗学系.PDF

交換學⽣⼼得 交換時間：2014年1⽉13⽇⾄2014年5⽉9⽇（102學年度下學期） 交換學校：芬蘭建科科技⼤學 JAMK University of Applied Science 交換學⽣：國⽴台灣⼤學職能治療學系⼆年級 林珮鈴 • 旅程的起點 啓程的時候，坐在⾶機上度過漫⾧的⼗幾⼩時，怦然的悸動超乎筆墨所能形容，或許是 夾雜著興奮期待和焦慮不安，還有更多的不可置信。當交換學⽣是打從我認識這個名詞就開 始嚮往的理想，但從未想過它真能有實現的⼀天！如同⼀場栩栩如⽣地讓⼈感覺⾝歷其境的 夢，近半年的流浪闖蕩 ⼀部厚重的⼩說或許可以說完每⼀天，每個時刻我所經歷的，在此我就分⾨別類來分享 最精華難忘的回憶。說在前頭：當機會來臨，跳上去往理想衝去，縱然不會得到所有你想像 中的美好，更會遇到你沒想過的困難，但相信我，那⼀場冒險絕對會是你珍藏⼀輩⼦的寶藏！ • ⽣活 （上圖：芬蘭同學帶兩個⼩孩跟我們⼀起堆雪⼈！） 冰天雪地是你對北國的第⼀印象嗎？⾶機降落赫爾⾟基機場之前，從窗⼾望出去是像撒 著⽩⾊糖霜般的⾵景，⼀落落淡⾊的屋舍，⼀叢叢針葉林，真像記憶中童話故事裡的場景， 對⽐於機艙外的寒冷，⼼是感動沸騰的！ 幸運如我們，今年是暖冬，當地⼈說雪量⽐往年少很多，融雪的時間甚⾄提前了整整⼀ 個⽉，即使我觀察到的最低溫“僅有”零下⼆⼗六度，⼤異於台灣的氣候確實已經讓⼈⼤開眼 界！室內⽐台灣暖和怡⼈因為總是開著暖氣，⼀旦要出⾨就必須“全副武裝”：內層⽻絨外層 防⾵的⼤外套是基本配備，帶上總是會讓頭髮變得塌塌的⽑帽，同學們送的⼤圍⼱繞脖⼦兩 圈再打個結，套上防⾵的褲⼦，穿上⽑襪然後是在當地買的靴⼦，最後是⼿套，（有時候也 帶上⼝罩）。最冷的時候，在公⾞站等五分鐘幾乎已經是極限。 然⽽，這卻是有記憶以來，第⼀次看⾒雪浪漫地灑落，第⼀次在積雪上⾏⾛甚⾄騎腳踏 ⾞，也第⼀次嘗試cross-country skiing，雪國⼩孩最愛的堆雪⼈，等等，是新鮮的體驗更 是難忘的回憶。 • 學習 (上圖：英國，荷蘭，台灣和芬蘭學⽣⼀起在ＪＡＭＫ上課⼀周，課後合影。） ⾃主學習 我修了線上課程，教授會提供錄好的教學影⽚，也會有書單以及指定閱讀的網站或資料， 我們必須⾃⼰安排時間去“攝取營養”，然後再做出有⾃⼰思想的作業；同時也有團體作業， 和素未謀⾯的同學⼀起討論並合作做出成果是件新鮮的事情！再者，與⽼師以及同學約定共 同的時間⼀起線上討論，閱讀同學的作業並給回饋也有很棒的收獲！ 實習 第⼀個實習地點是JAMK 職能治療系引以為豪的Smart Home，它不只⽤於教學，有醫學 相關背景的外賓來訪時也會是介紹重點。Smart Home 是⼀個科技輔助的無障礙居家空間， 舉凡客廳，廚房，陽台，臥室和浴室⼀應俱全，⽽重點在於：所有的設施都是應⽤現代科技 ⾝⼼障礙者或是⽼⼈⽽體貼設計的，舉例⽽⾔，室內地版全貼上了能感應接觸的特殊紙，再 輔以電腦遙控，若是有⽼⼈跌倒了，遠距照護者⾺上會收到系統發出的訊息，⽽能及時前往 協助；另外也有伸縮⾃如，還能上下移動的廚房收納櫃，⽅便坐輪椅的個案輕鬆取放餐具。 雖然這樣的設備也還沒有普及於有需要的個案住所，但由此可⾒他們對於個案⽣活品質的重 視，希望藉由努⼒⽽能讓他們也得以在適當的輔助之下維持⽅便且舒適的⽣活。 第⼆個實習地點是Validia Housing Training，這是我正式的實習。這裡的職能治療師⼯作 的最終⽬標是為個案找到適合的⾧期居住機構 （或安排返家），並使個案能配有所需的所有 幫助，包含輔具及個⼈助理；簡⾔之：為個案做評估，幫他協調妥當⼀切事項，使之能到下 ⼀個居所過有品質的⽣活。 我在 Validia Housing Training看到台灣還沒有的評估轉介服務，從我的實習⽼師⾝上不 僅看⾒了對職能治療的熱情，還有職能治療在這份⼯作上的展現出不同以往我所認知的⼀⾯。 藉由觀察機構內的運作，跟隨社⼯師⼀天，或是跟實習夥伴的討論中，我對芬蘭社會福利制 度以及醫療體系的運作以及芬蘭的教育體制也在腦海中會出⽇漸清晰的圖像。實習不僅為狹 義的我的專業開拓更廣的視野，其實也是認識芬蘭⽂化與制度的⼀⼤功⾂！