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- 2017-07-31 发布于河南
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检测·知能升级 专题五
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检测·知能升级
一、选择题
1.(2013)“虎门销烟”的领导者,)
A.,
B.重新疆者,;,
C.鸦片一日未绝,,,
D.有心杀贼,,
2.(2012),)
③《火烧圆明园》 ④《甲午风云》
A.①②③④ B.④②①③
C.①③④② D.④③②①
3.下面是几位同学关于甲午中日战争的讨论。其中,)
A.:
B.小李:50年的殖民奴役
C.小林:1895年
D.小王:,
4.(2013),)
A.
B.北京学生举行抗议活动
C.提出“外争国权,”的口号
D.无产阶级登上政治舞台
5.梅州某中学八年级同学为准备一节“探究与实践”课收集整理了如下资料:“”“四渡赤水”“强渡大渡河”“翻越大雪山”,)
A.,
B.四百万人同一哭,
C.红军不怕远征难,
D.晴天霹雳太行山,
6.(2013),,)
A.
B.淮海战役
C.平津战役
D.渡江战役
7.(2013)“英国议会”“限制王权”“君主立宪制”这些关键词直接相关的法律文件是( )
A.B.《九国公约》
C.《宅地法》 D.《凡尔赛和约》
8.(2013),,)
A.
B.拿破仑
C.欧仁·鲍狄埃
D.路易十六
9.在学习“第一次世界大战”的历史课上,,,,,)
A.
B.英法被迫应战的正义战争
C.帝国主义争夺霸权的战争
D.塞尔维亚的民族解放战争
10.(2013)1929,,)
A. B.持续时间比较长
C.破坏性特别大 D.涉及范围特别广
11.(2013),,,,,,,)
A.
B.诺曼底登陆
C.斯大林格勒战役的胜利
D.1942年26国《联合国家宣言》的签署
二、非选择题
12.制作年代尺和探究主要历史事件是学习历史的重要方法。阅读材料,
材料一 中国新民主主义革命时期年代尺
材料二 可以用来概括中国新民主主义革命时期主要历史事件的一些关键词:
(1),
(2)“”点燃了哪场战争?
(3)A这一历史事件撰写一个合适的关键词,“五四风雷”“南昌枪声”“开国大典”之间的联系。
13.(2013),
(1)“革命与改革”专题学习小结中的两个片段,3处知识性错误,
英国资产阶级革命的领导阶级除了资产阶级外,,,,,,1925,,,
①错误::
②错误::?
③错误::?
(2),,,,,“两次世界大战简表”补充完整。
战争名称 第一次世界大战 第二次世界大战 根本原因 帝国主义政治经济发展不平衡的加剧 起止时间 1914-1918年 1939-1945年 交战双方 ① 轴心国与反法西斯联盟 主要战役 凡尔登战役 ② () 非正义的帝国主义战争 世界人民的反法西斯战争 结果 ③ 世界人民取得了反法西斯战争的胜利 战后格局 凡尔赛—华盛顿体系 ④ 答案解析
1.【解析】选C。本题考查学生的识记、辨析能力。“虎门销烟”的领导者是林则徐,他主张严厉禁烟,C体现了他坚决禁烟的决心。A与邓世昌有关,B与左宗棠有关,D与谭嗣同有关。
2.【解析】选C。本题主要考查学生的识记能力。与①②③④相关的历史事件分别是鸦片战争、辛亥革命、第二次鸦片战争和甲午中日战争,按它们的先后顺序排列应该是C。
【拓展归纳】近代史上侵略军三次攻占北京
战争名称 联军名称 侵略国 占领年代 掌权者 第二次鸦片战争 英法联军 英、法 1860年 咸丰、慈禧 八国联军侵华战争 八国联军 英、法、俄、美等 1900年 光绪、慈禧 全面侵华战争 日本 日本 1937年 国民政府 3.【解析】选C。本题主要考查学生的识记辨析能力。甲午中日战争爆发于1894年,结束于1895年。
4.【解析】选D。本题考查学生运用所学知识解决问题的能力。链接所学可知A是五四运动的导火线。B是五四运动中的情景。C是五四运动的口号。五四运动中,工人阶级登上政治舞台,起到了主力军的作用,从此工人阶级开始领导中国革命;青年学生起到了先锋作用;一些具有初步共产主义思想的知识分子认识到了工人阶级的伟大力量,开始了马克思主义与工人运动相结合的进程,促进了中国共产党的诞生,因此五四运动是中国新民主主义革命的开端。故答案选D。
5.【解析】选C。本题主要考查学生的阅读理解和识记能力。链接所学知识可知,中共中央和中央红军撤出瑞金,开始长征。长征过程中,四渡赤水、强渡大渡河、翻越大雪山、过草地,最终到达陕甘革命根据地。故C符合题意。
6.【解析】选D。本题考查学生的识
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