【鄂教版】五年级下册第八单元习作 我成功了
我成功了; 谁不期盼成功?成功可以给我们带来喜悦和快乐,成功可以使我们更加自信。请以“我成功了”为题,写一写你取得成功的一次经历吧。;习作分析;1、你在哪件事情上取得了成功?是解出了一道题,还是在竞赛中夺魁?是完成了一项小制作,还是学会了一种本领……
2、在取得成功的过程中,你遇到了哪些困难和挫折?又是如何克服的?
?3、重点写出你是如何战胜困难的,加入心理、神情及语言描写。;1、有条理地叙述这次令你难忘的经历。 2、详写克服困难的过程,突出自己的具体做法及心理活动。
3、写出自己成功后的感受。; 详写克服困难的过程,突出自己的具体做法及心理活动。叙述时,可以穿插细节描写。; 选材要表现成功之路的曲折与成功后的喜悦,这样文章才有感染力。;一、如果写自己的成功,那就从生活中寻找写作材料。
如:
1、努力说服爸妈出去旅游的成功与喜悦。
2、克服自己胆怯的心理走上了演讲台。 3、经过艰辛努力攻克了一道难题。
4、克服重重困难与压力获得了竞赛的胜利……;二、要写出新意就可转化角度思考: 如:
1、我是孔明,草船借箭后的成功体验 2、我是孙中山,辛亥革命后的激情四溢
3、我是一棵小草,刺穿石块见到光明的欣喜
4、我是善良,帮助恶人改过自新的欣慰……;开头:开门见山或者排比句开头。 例:
1、成功往往是轻而易举的,也往往与你擦肩而过。成功的关键在于你是否有坚持的精神。这一点我体会颇深。
2、在我脑海里记着许许多多的事情,有高兴的、难过的、开心的、奇 怪的、成功的……这些事像海滩上五光十色的贝壳一样。其中,给我印象最深刻,还是那件成功的事。 ;正文:按事情的发展的顺序,详细地写出自己战胜困难的经过。
例:
我面红耳赤,台下那一双双眼睛,好像一把把利剑,刺得我心里直发慌,我的双脚好像也有点不听使唤,脸上渗出了汗珠。;结尾:写出自己成功克服困难后的感受。 例:
是的,也许我跌倒过,也许我失败过,但是我从来没有放弃过。人的一生,应该是拼搏的一生,是辉煌的一生,是用不服输的一生,是绝不气馁的一生,只要敢于拼搏,成功就会向你招手。; 俗话说:“失败乃成功之母。”有失败,只要肯坚持,不放弃,必有成功。; 我也有过一次这样的经历,一天,妈妈带我到离家不远的运动场玩。我们来到乒乓室打乒乓球,一开始妈妈和我对着打,后来,妈妈就让我自己一个人对着墙壁打,并允诺只要一次打到30下以上,就能得到奖励,我听了,摩拳擦掌、跃跃欲试,而那乒乓球也真够灵活,好似跟我捉迷藏:一会儿向左,一会儿向右,就是不肯听我的使唤。一直打了20多次,我还是连20下都打不到,心里很不是滋味,也不想再去尝试了。; 这时,妈妈在一旁的鼓励使我继续打了下去,终于有一次,我居然打到了27下,离30只有一步之遥了,这使我信心大增,对着墙壁不停地练,不知又打了多少次,直到妈妈说只给我最后的10次机会,我深吸一口气,一板一眼地对着墙认真地打,一次、二次……我已经浪费了七次,还没打到30下,我可说是急得象热锅上的蚂蚁,这些妈妈说:“别焦急,静下心来,慢慢来,你一定能行的。”我调整了一下自己的情绪,定下心来,第八次开始了,1、2……40、41,耶,我打了41下,我成功了,不但超过了妈妈一开始给我定的目的,还超过了40下,真爽!; 这就是我成功的经历,这次经历也使我明白了一个道理,那就是做事只要坚持,一定有成功的时候。
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