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复旦大学创意写作专硕资料
复旦大学创意写作专硕资料【学姐指引】需要看哪些书?现当代文学,古代文学,外国文学,文学概论,然后加一部分的艺术基础知识(像音乐,美术,戏剧,建筑,不会很难,都很基础,但需要你打通来看,要求你了解的面比较有广度。)比如曾经考过巴洛克风格,你要看在文学,音乐,美术,各个方面的表现,然后概括一下.一、该专业考试简介复旦大学的创意写作是在2010年新设的一个专业硕士的专业,该专业目前还没有专门挂名设立,而是包含在戏剧专业里。以下是2010年和2011年该专业的招生目录:2014年招了16人,2013年招了16,2012年招了15人,2011年招了20人,2010年招了20人。初试考试科目:101思想政治理论、204英语二、336艺术基础、955文学写作。通过以上的资料可以看到,该专业每年招收20人,其中有70%左右的为推免生,也就是说招20人,有可能只有五六个名额是需要靠考试的。该专业的初试科目是英语二、思想政治理论、艺术基础、文学写作四部分。2014年进入初试的有15人,其中周燊是东北师范大学人文学院毕业的,分别如下:二、课程设置(1)创意写作导论(Literature)开课院系:中国语言文学系 任课教师:王安忆教授、陈思和教授开课学期:第一 学分:3 周学时:3 总学时:54课程性质:创意写作硕士学位基础课 适用专业:创意写作硕士专业本课程的教学目的作为学位专业课,本课程重点讲授文学不同体裁的形式要素的发展,扩展学生的艺术意识。教学内容及基本要求包括小说、诗歌、戏剧三个方面,涵括情节、人物、背景、风格、视角、观点、语气、象征、主题、意象诸多方面。课程选取中外文学不同类型的作品,循序渐进地展开对文学各形式要素的分析。本课程尤其注重剖析中国文学的民族形式与民族风格,探讨在现代白话文条件下如何借鉴世界文学的积极成分,创造中国气派的新的文学形式。考核方式及要求闭卷考试(撰写论文)。教材及主要参考书目、文献与资料1、 Literature: Reading, Reacting, WritingKirsznerMandell 著,Thomson Learning 出版2、《谈艺录》(补订本), 钱钟书著。中华书局2000年出版(2)主题写作(Thematic Writing)开课院系:中国语言文学系 任课教师:王安忆教授开课学期:第二 学分:2周学时:2 总学时:36课程性质:创意写作硕士学位基础课 适用专业:创意写作硕士专业本课程的教学目的作为学位专业课,本课程重点讲授文学写作中“问题意识”的形成与深化,提高学生面对生活的追问性与思索性。教学内容及基本要求本课程主要培养学生思考文学创作中的关键环节:作品的各构成元素要解决什么问题?在文学创作的现实背景中,这样的问题有什么历史意义?在具体的作品中如何完美地提出问题?课程的价值在于鼓励学生形成思想上的批判性和原创性,在写作过程中将生活素材创造性地内化,升华为有扎实内容的作品。本课程以文本细读为主,通过细读莎士比亚、狄更斯、海明威、亨利·詹姆斯、奥尼尔、福克纳、曹雪芹、老舍等中外作家的代表性作品,研究著名作家在创作中如何将问题意识不断地生成、理解、扩展、应用,并鼓励学生将这些经验投入自己的创作实践中。考核方式及要求闭卷考试(撰写论文)。教材及主要参考书目、文献与资料1、The Generation of Ideas: A Thematic Reader ,Quentin Miller 著, Thomson Learning 出版(3)小说写作实践(Practice of Novel Writing)开课院系:中国语言文学系 任课教师:王安忆教授开课学期:第二、第三、第四 学分:三个学期各3 周学时:3 总学时:各54课程性质:创意写作硕士学位基础课 适用专业:文学创作(小说创作方向)本课程的教学目的作为学位专业课,本课程重点训练学生的小说写作能力,使学生通过本课程较为深入地了解小说写作的基本技法,并在课程学习中进行小说创作,通过写作实践提高创作水准。教学内容及基本要求本课程要求学生根据自己的生活经验和生存体悟,选择小说创作的题材,并在课程期限内完成作
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