当代精神文化的价值与建设——关注和建设我们的精神家园.ppt

——兼论社会主义核心价值体系功能 中山大学　郑永廷 　　　　　　 zsuzyt@263.net 问 题 的 提 出 问题一：当代社会精神文化、精神生活为何彰显 问题二：社会主义核心价值体系结构、功能、背景 问题三：高校外在的竞争压力、信息压力、风险压力与一些师生内在的迷惘困惑、心躁、疾病产生的根源 问题四：当代大学生理想信念形成的条件与特点 一、社会文化结构与精神文化发展 一、社会文化结构与精神文化发展 ２、精神文化概念与相关概念 ☆精神文化：指文化心态及其在观念形态上的对象化，表现为文化心理和社会意识诸形式（感性与理性层次以及哲学、政治、道德等形式） ☆精神文化形象称谓：马克思称为“精神空气”；毛泽东称之为观念文化；梁漱溟称为 “精神食粮”（涤畅涵泳吾人之精神，培养增益吾人之精力）；文化学家刘永佶称为意识形态 一、社会文化结构与精神文化发展 ☆精神文化与人的精神生活的关系 一定精神文化孕育人的精神，决定人的精神状态、精神生活、精神本质；人的精神生活丰富、发 展一定精神文化 ☆精神文化消费与精神文化生产的关系 与社会和个体都要不断消耗物质资源道理一样，也 要不断消费精神文化资源；物质资源、精神资源在 消费过程中都存在折旧和需要更新；只有进行精神 文化生产、创造才能不断满足精神生活需要 一、社会文化结构与精神文化发展 ３、精神文化的属性与价值 ☆精神文化本质属性：社会思想灵魂与人的本质体现——国家文化为国魂，团体文化为群魂，个体文化为人魂 ☆精神文化功能属性：价值取向作用（社会旗帜）、精神动力作用（精神空气）、民族凝聚作用（社会水泥）、社会规范作用（行为准则） ☆精神文化社会属性：民族性、阶级性、时代性、现代性 一、社会文化结构与精神文化发展 ４、人类社会精神文化发展趋向 ☆早期对自然、神力的崇拜 ☆古代对帝王、体能的崇拜 ☆近代对智能、商品的崇拜 ☆现代对人才、潜能的崇拜（潜能是情商与智商统一） 总体发展趋向：由重自然到重社会、重神力到重人力、重依附到重自主、重体能到重潜能的发展 一、社会文化结构与精神文化发展 ５、当代社会精神文化发展趋势 ——发展趋势概括：越是竞争激烈领域，越需要精神文化且精神文化发展越快。革命战争年代激烈的斗争既需要革命文化，也创造了可歌可泣的革命文化 第一，经济领域精神文化发展迅速：激烈的市场竞争推动企业文化发展，其主要体现:管理理论不断更新 一、社会文化结构与精神文化发展 ——20世纪以前，西方国家在企业采用定额奖惩为中心的“科学管理” ，即“泰罗制”，偏重物本管理，蕴涵精神文化不多 ——20世纪初开始，经济的激烈竞争促使资本家寻求发展条件，马斯洛提出了人的需要层次论，认为人的文化需要，即自我实现处在需要的最高层次 一、社会文化结构与精神文化发展 ——美国管理上有名的霍桑实验，提出了人是“社会人”不是“经济人”的命题，把人际关系、人的情感等非生产性文化因素在企业发展中突显出来，形成了行为科学管理理论，增加人本管理要素 ——20世纪中期，日本经济的快速发展震惊西方社会 ，美国一批专家研究发现，日本企业致力于“软文化”管理，注重强化全体员工观念上的共识和良好的人际关系，创立企业文化理论 一、社会文化结构与精神文化发展 参阅［美］理查德·帕斯卡尔、安东尼·阿索斯等著 《Z理论——美国企业界怎样迎接日本的挑战》、《日本企业管理艺术》、《企业文化——企业生存的习俗和礼仪》、《探索企业成功之路——美国优秀公司的管理经验》中国科学技术翻译出版社1984年版 第二，学习型组织理论突出目标（愿景）、关系和谐作用，改变工业社会获取资源理念 一、社会文化结构与精神文化发展 ☆1968年美国学者赫钦斯在《学习社会》一书 中最早提出“学习社会” 概念 ☆ 1972年联合国教科文组织编写 《学会生存》一书阐述“学习化社会”思想 ☆ 1979年罗马俱乐部发表研究报告《学无止境》阐发“社会学习、团体学习”理念 ☆ 1990年美国学者彼得·圣吉在《第五项修炼》一书中提出 “学习型组织”理论 一、社会文化结构与精神文化发展 彼得·圣吉认为：现在全世界在管理上正在酝酿一个新趋势，这个趋势由全球竞争所带动。在过去，低廉的天然资源是一个国家经济发展的关键，而传统的管理系统也是被设计来开发这些资源。然而这样的时代正离我们而去，发挥人们的创造力现在已经成为管理努力的重心。然而更重要的是，有些领导者与管理者已经开始深切地体验到，我们一定能找出对策来化解那些根源于不 一、社会文化结构与精神文化发展 断分割所产生的组织病毒（竞争原因），它只会消耗人们大量的精力，不断打击人们的工作意愿，使组织永远不可能建立伟大企业所必须的根基 因而他提出了获得资源的两个大众