山东省聊城市高唐县九年级数学上册 1.2 怎样判定三角形相似课件2 (新版)青岛版.pptVIP

  • 1
  • 0
  • 约小于1千字
  • 约 8页
  • 2017-08-01 发布于安徽
  • 举报

山东省聊城市高唐县九年级数学上册 1.2 怎样判定三角形相似课件2 (新版)青岛版.ppt

前置练习,积累知识 1、三角形相似的判定方法: 判定方法1: 。 判定方法2 : 。 判定方法3 : 。 2、如图,每个小正方形边长均为1,则下列图中的三角形(阴影部分)与右图中△ABC相似的是 情景激趣,导入新课 自主学习,合作探究 如图,我们想要测量河两岸相对应两点A、B之间的距离(即河宽) ,你有什么方法? 归纳总结,提升能力 本节课学习了哪些内容? 三角形相似有哪些判定方法? 能够运用三角形相似的知识,解决不能直接测量物体的长度和高度的一些实际问题. 当堂测试,检查效果 如图,为了测量水塘边A、B两点之间的距离,在可以看到的A、B的点E处,取AE、BE延长线上的C、D两点,使得CD∥AB,若测得CD=5m,AD=15m,ED=3m,则A、B两点间的距离为多少? 1.如图,某测量工作人员与标杆顶端F、电视塔顶端在同一直线上,已知此人眼睛距地面1.6米,标杆为3.2米,且BC=1米,CD=5米,求电视塔的高ED。 布置作业 布置作业:

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档