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第一部分 能力标准
公务员创新 能力行为标准
创新 能力 ,即思想解放 ,视野开 阔,与 时俱进 ,具有创新精神和
创新勇气;掌握创新方法、技能,培养创新思维方式;对新事物敏
感 ,善 于发 现、扶 植新 生事 物 ,总结新鲜 经验;善 于分析 新情 况 ,提
出新思路 ,解决新 问题,结合实际创造性地开展工作。
创新 能力行为标准 :
具备变革思想,及时洞察工作中出现的问题,并力图改进。
培养创新意识 ,具有创新精神和创新 勇气 ,敢于担 当领头
羊。
具备 良好的心理素质,敢于挑战权威、敢于冒险。
养成独立思考 的好习惯 ,不人云亦云。
具备不怕困难、不服输的顽强意志品质。
树立新型的创新学习理念。
与 时俱进 ,掌握 新知识、新技 能 。
培养多种创新思维 。
够正确、灵活地运用多种创新思维处理实际问题 。
掌握多种创新 中常用 的方法 ,并用 以实践,更好 的发现 问
题、分析 问题、解 决 问题 。
将创新技能融会贯通,在实践中创新。
达到 以上行为标准应具有的知识标准:
学习与工作实践相关的专业知识 :本专业的基本概念 、基本
框架和基本常识 以及本专业发展 的来龙去脉和前后动态 。
了解工作 中交叉学科和边缘学科的基本知识 。
具备应有 的理论素养 :学习马列主义、毛泽东思想、邓小平
理论和 “三个代表”重要思想。
掌握 国家 的大政方针、基本政策。
了解基本 的调查研究方法:实地调查法、问卷调查法、抽样
调查法等 。
学会多种收集资料的方法。
掌握市场经济的基本知识。
学习公共管理的前沿理论。
懂得基本法律常识和 规 则 。
熟练使用计算机:了解计算机 的主要设备 (硬件设备)、外
围设备(如扫描仪、打 印机、数码 相机 等 )的性 能及 使用方法 。
熟悉常用软件: 操作系 统、 网络浏览器、
办公软件及一些抓 图软件和制 图软件等。
学会使用各种常用办公设备:传真机、复印机、碎纸机等办
公设备 。
够较熟练的进行英语交流。
学习常用的创新方法:头脑风暴法、组合法、联想与想象法
等 。
学会在工作中捕捉灵感,发现机遇。
达到 以上行为标准应具备的技能标准:
沟通技 能:
口头交流:能够用简单、准确 的语言来表达意见、阐明问
题、解释复杂 的事件或程序。
)善于聆听:能够从 口头交流中发现重要信息;不要中途打
断对方 。
)学会征求意见:能够从别人的发言中受到启示 ;会议 中要
多方面采集意见,有利于新思想的产生 ;应鼓励发言,尽量不做当
面批评 。
学会处理分歧:允许有不同的声音存在 ;本着求 同存异的
原则,能处理好相互关系。
)学会与不同的人进行沟通:能够与上级、平级、下级以及其
他部 门、业外人士娴熟 自如地沟通。
创新思维的技能:
)掌握灵感思维与直觉思维:创新 的 良好机遇很多时候一 闪
而过,必须学会把握。
)掌握发散思维。
)掌握横纵思维。
)掌握逻辑思维与辨证思维。
发现 问题 的技能:
学会独立思考 :善于在常规办公中发现不 同之处;工作 中
的细节 问题不要轻松放过;能够对问题提出自己的见解 。
学会执著:对于工作 中出现 的无法解释 的现象和 问题,要
有刨根 问底 的精神 。
)具备创新意识:学会捕捉创新 点;有灵敏 的洞察力 。
分析 问题 的能力:
学会使用 分析方法:将 问题按照要素进行分类,力
求 清 楚、明晰 。
)运用交叉学科、边缘学科 的综合知识进行分析 。
能够进行大胆、合理的推理。
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