在这金秋季节,国培计划2012年度示范项目小学语文.docVIP

 在这金秋的季节，“国培计划”2012年度示范项目小学语文远程培训顺利开班，来自全国22个中西部省（自治区、直辖市）的7500余名小学骨干语文教师汇聚网络虚拟空间，开始了为期近两个月的网络学习。自9月15日学员陆续登录平台以来，北大网院通过短信、电话与学员保持沟通，并与各方通力合作，在各级教育行政部门的协助下，在70余名辅导教师的辛勤付出下，经各方努力，学员登录率目前趋于稳定，小学语文76个教学班已经开始第一阶段的网络学习。 本次培训，北京大学网络教育学院与北京大学语文教育研究所共同精心开发了优质的培训课程，聚焦语文课程标准修订，及时总结新课程的经验，同时也力图解决教学实际问题。考虑到本项目涉及众多省份及地区，且各学校刚开学，工作与教学事务繁多，本着适度、适量的原则，培训前两周，我们安排的是研训准备模块、师德模块、课标修订模块，为的是让学员热身，及早进入学习状态，并从宏观角度了解语文课程改革进展及课标修订的总体情况。由于本阶段的语文学科模块只安排了自测题以及提交典型问题的作业，暂未安排实践类大作业，因此，本期简报主要梳理与本模块相关的学科重点与难点内容。 一、关于语文课程标准及其修订 课标是国家对基础教育课程的基本规范和质量要求，也是国家管理和评价课程的依据。它重视对某一学段学生所应达到的基本标准的刻画，对实现目标的手段与过程，特别是对语文知识的前后顺序、语文教学的序列