(三)构建护理流程 1、评估:顺藤摸瓜:了解、比较、假设、判断。 (1) 了解内容包括:症状、病史、体征、功能、认知、心理、社会、诊断、医嘱以及检查结果 (2) 比较:将病人信息与正常值进行比较 (3) 假设:根据病人脉搏加快、尿量减少、口唇发白等变化趋势,运用专业护理知识和经验提出假设(1)出血?(2)疼痛? (4) 判断:假设后进行排序和排除 护理评估包括了解、比较、假设和判断。在充分及时地了解病情后进行比较,在比较的基础上提出假设,在假设的范围内进行判断。 * 1、评估:顺藤摸瓜:了解、比较、假设、判断。 (1)了解 ★了解内容包括:症状、病史、体征、功能、认知、心理、社会、诊断、医嘱以及检查结果 症状:是与伤病相关的病人的主观感受,比如疼痛、无力、口干等等都属于症状。 病史:是产生伤病感觉的经过,如半月板损伤,是运动之后发作还是因为车祸的原因?病人两小时前是什么状况?两年前又是什么状况?这些内容都是病人的病史。 体征:是身体与伤病相关的客观表现,是第三者可以测量观察到的,如肢体畸形、口唇紫绀、表情痛苦、血压脉搏等等都属于体征。 功能:指运动、生活、工作的能力。比如生活能力的丧失包括不能站立、不能进食进水等,而
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