人教语文九下第18课《孟子》两章 (3).docVIP

18《孟子》两章 教学目标 ? 1、积累文言知识，掌握古今异义词及词类活用现象。 2、理解孟子的政治主张，了解孟子散文的特点。 3、背诵两文。 ? 助读材料 ? 孟子（前372年－前289年），名轲，字子舆。战国时期鲁国人，中国古代著名思想家、政治家，教育家，战国时期儒家代表人物。孟子三岁丧父，孟母艰辛地将他抚养成人，孟母管束甚严，其“孟母三迁”、“孟母断织”等故事，成为千古美谈，是后世母教之典范。《孟子》是孟子及其门人所作，主张以仁政来统一天下。孟子还主张性善论。 ? 教学过程 第一课时 《得道多助失道寡助》 一、导入 ? 二、初读课文 读准字音 ? 三、再读课文 疏通文意 ? （结合文下注释疏通文意，标出疑难，师生释疑。） ? 解释以下加点词语和句子 ? 天时不如地利，地利不如人和 池非不深也 兵革非不坚利也 委而去之，是地利不如人和也 域民不以封疆之界 威天下不以兵革之利 寡助之至，亲戚畔之 故君子有不战，战必胜矣 四、理清文脉，把握文意 １、本文的论点？ ２、“道”指什么？“人和”指什么？二者间的关系？ 3、谈谈本文的论证结构和论证方法。 五、中考链接 　1、解释下列句中加粗词的含义（３分） ⑴　池非不深也（　） ⑵　委而去之（　） ⑶　故君子有不战（　） ２、下列各句中加点词意思相同的一组是（２分）（ ） Ａ、得道者多助 策之不以其道 惨无人道 Ｂ、委而去之