科技创新浙江大学教师岗位聘任.doc

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浙江大学教师岗位聘任 申请表 姓 名: 唐吉平 学院(系、平台等): 金融学系 现专业技术职务: 副教授 现专业技术岗位等级: 七级 教师岗位类别: 教学科研并重 岗 申 报 级 别: B6 所 属 学 部: 社科 2013年 11 月 11 日 一、申请人简况 姓名 唐吉平 性别 男 出生年月 1965.9 党政职务 专业技术职务及聘任时间 副教授 1999年12月 最后学历 研究生 主要学术兼职: 二、聘岗考核期内个人主要业绩 (见附件一) 三、岗位工作职责及任期目标 岗位类别及级别 教学科研并重岗;B6 所在二级学科 金融学 研究方向 金融机构、金融市场与金融投资 聘期 2 年 2014年1月至2015年12月 聘期内应承担本人申报级别的教学、科研、学科建设、社会服务等方面岗位工作职责与任期目标(可根据教师岗位类别选择填写): 1、岗位职责 ⑴教学达到学院规定的教学时数要求,教学效果优良; ⑵科研业绩好,发表SSCI、SCI、权威期刊论文,或一级期刊论文1篇及以上,申报主持省部级以上项目立项; ⑶承担学院规定和分配的班主任、德育导师等社会工作; (4)积极承担学校和学院的其他社会工作 2、任期目标 (见附件二或附件三) 四、申请人对履行岗位工作职责的承诺和完成任期工作目标的计划 任职期内,认真完成学院的各项教学任务,在确保教学效果的基础上不断进行教学方法的创新和改进。 做到科研工作上一个台阶,争取发表SSCI、权威刊物或以及刊物上发表高质量的论文,争取国家级或省部级的科研项目。 积极参与金融专业硕士点的建设工作,完成学院和金融系交办的相关事务。 积极参加各项社会工作,做好目前承担的金融10级本科生班主任以及学院工会的工作,时时以高标准来要求自己。 申请人签字: 年 月 日 五、系(所)意见 (对申请人上一轮岗位聘任的目标任务完成情况的评价以及对本次岗位聘任制定的目标任务的评述) 建议等级: 系(所)负责人签字: 年 月 日 六、党支部意见 (对申请人师德师风、教育教学工作的考评) 支部书记签字: 年 月 日 七、学院(系、平台等)审定或推荐意见 岗位聘任委员会(或具有相同职能的委员会)审定或推荐意见 主任签字: 公章 年 月 日 八、学部审定或推荐意见 岗位聘任委员会(或具有相同职能的委员会)审定或推荐意见 主任签字: 公章 年 月 日 九、学校审定意见 学校审定意见 经学校审定,聘为 岗位 级,聘期为 年 月 日至 年 月 日。 校长签字: 年 月 日 附件一: 浙江大学2013年申报教师岗位人员主要业绩 (考核期限:教学2011.09-2013.09,科研2010.01-2013.12) 学院(系、平台等): 金融学系 姓名:唐吉平 性别:男 出生年月:1965.9 所在二级学科:金融系 最后学历及毕业时间: 研究生1987.7 党政职务: 现专业技术职务及任职时间:副教授1999.12 现专业技术岗位等级及任职时间:七级2007 现教师岗位类别:教学科研并重岗 申报岗位聘任级别:B6 主要学术兼职: (一)教学工作: 1、共开设课程门,课程教学时数共计学时学时。其中本科生课程门,课程教学时数学时。开课情况如下: 课程名称 课程类别 学分 学生数 教学时数 考核结果 2011-2012夏 信托与租赁 金融本科专业课 2 46 32 良 2011-2012秋冬 商业银行经营与管理 金融本科专业课 3 45 48 良 2011-2012秋冬 商业银行经营与管理 金融本科辅修课 3 93 48 良 2012-2013夏 信托与租赁 金融本科专业课 2 46 32 良 2012-2013秋冬 商业银行经营与管

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