七年级语文阅读加油站(12周).docVIP

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七年级语文阅读加油站(第12周) 阅读技巧点拨:人物1.小说的人描写的方法主要有:外貌描写、动作描写、语言描写、心理描写、神态描写。 2.对人物的容貌、神情、姿态、服饰等外形进行描写的是肖像(外貌)。 3.对人物的对话、独白及语气声态进行描写的是语言。 4.从描写的角度看,人物描写的方法还可以分为:正面描写和侧面描写,也说是直接描写和间接描写。“汝素寡悔②,何苦而为盗邪?”曰:“迫于贫耳。”问其所欲,曰:“得十千③足以衣食。”如其欲与之。既去,复呼之,盗大恐。谓曰:“尔贫甚,夜负十千以归,恐为人所诘。”留之,至明使去。盗大感愧,卒为良民。 【注】①市井:指做生意。②寡悔:很少做对不起自己的事。③十千:指十贯铜钱。 1.解释下列各句加点词的解释(2分) 汝素寡悔 素:( ) 卒为良民 卒:( ) 2.请将文中画线句子翻译成现代汉语。(3分) 尔贫甚,夜负十千以归,恐为人所诘。 3.文中划线句子没有标点符号,请在需要加标点的地方用“/”标出来。(2分) 一夕盗入其家诸子擒之乃邻舍子也 4.请简要概括于令仪的性格特点。(3分) 三、名著阅读 狐狸和樵夫(10分) 狐狸为躲避猎人们追赶而逃窜,恰巧遇见了一个樵夫,便请求让他躲藏起来,樵夫叫狐狸去他的小屋里躲着。一会儿,许多猎人赶来,向樵夫打听狐狸的下落,他嘴里一边大声说不知道,又一边做手势,告诉他们狐狸躲藏的地方。猎人们相信了他的话,并没留意他的手势。狐狸见猎人们都走远了,便从小屋出来,什么都没说就走。樵夫责备狐狸,说自己救了他一命,一点谢意都不表示。狐狸回答说:“如果你的手势与你的语言是一致的,我就该好好地感谢你了。本文选自《 》,该书是古希腊民间流传的讽喻故事集。书中大部分是以 为主人公的寓言,最常用的修辞手法是 。(3分)椎夫得不到狐狸的感谢的原因是什么?读了这个故事,我们可以得到什么教益?(4分) 3.请你再写出三个出自该书的寓言故事。(3分) 1

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