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论教育理论与教育实践关联之基点刘德华湖南师范大学教科院教授付荣湖南师范大学教科院硕士生长沙摘要教育理论与教育实践关联的基点在于真实的教育问题这是重构理论与实践互动关系的新视角教育理论源自教育实践中的问题教育问题意识的弱化是我国教育理论贫困的深层原因教育理论的贫困加深了理论与实践之间的鸿沟教育理论与教育实践联系的重构需要教育研究共同体进入教育场景发现和思考本土教育问题关键词教育理论教育实践教育问题教育理论与教育实践的关系这一多年煮不烂的老问题在思考者的追问下在不断地转换审视的视角我国教育理论为何总
论教育理论与教育实践关联之基点
刘德华/湖南师范大学教科院 教授 付荣/湖南师范大学教科院硕士生(长沙410081)
摘要:教育理论与教育实践关联的基点在于真实的教育问题,这是重构理论与实践互动关系的新视角。教育理论源自教育实践中的问题,教育问题意识的弱化是我国教育理论贫困的深层原因,教育理论的贫困加深了理论与实践之间的鸿沟。教育理论与教育实践联系的重构需要教育研究共同体进入教育场景发现和思考本土教育问题。
关键词:教育理论 ;教育实践;教育问题
教育理论与教育实践的关系这一“多年煮不烂的老问题”在思考者的追问下在不断地转换审视的视角。“我国教育理论为何总是脱离实践,不能有效指导实践”的追问
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