比喻及其表达效果.PPT

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人教版 初一《语文》 罗湖外语学校初中部 程玉 模块一:什么是比喻? 比喻就是打比方,是用本质不同却有相似点的事物描绘事物或说明道理的修辞方法。运用比喻的手法可以使形象更生动,使文章更有文采。 本体A:被比方的事物 喻体B:用来打比方的事物 比喻词C:联系二者的词语 明喻 本体A +比喻词C1:像、好像、如、如同、仿佛…… +喻体B (似的、一样、一般……) ******A+C1+B****** 明喻 邱少云像千斤巨石一动不动扒在火堆里。 西湖像一块碧玉,一面镜子。 天上的云像峰峦,像河流,像雄狮,像奔马..... 全校同学如同热锅上的蚂蚁一样挤成一团。 暗喻 本体A +比喻词C2:是,就是,成为,变成,等于…… +喻体B ******A+C2+B****** 暗喻 书是人类进步的阶梯。 书是智慧的钥匙。 太阳会发光,会发热,是个大火球。 人潮卷来卷去,堤坝变成了露天舞台。 借喻 句子当中本体A和比喻词C都不出现,而用喻体B直接代替A: ******B****** 借喻是比喻中的高级形式,一般要结合上下文以及全篇内容来分析本体。 借喻 1.横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。 2.这轮晓日从我们民族历史的地平线上一跃而出,闪射着万道红光,照临到这个世界上 。 3.我似乎打了一个寒噤;我就知道,我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了 。 练习一 请找出下列比喻句中的本体和喻体: 她的名字犹如洪水猛兽,使敌人吓破了 胆。 春天到了,大地变成了一片绿毯。 看吧,狂风紧紧抱起一层层巨浪,恶狠狠地将它们甩到悬崖上,把这些大块的翡翠摔成尘雾和 碎末。 模块二:比喻的表达效果 1.结合全文内容、事物特点进行分析 2.从修辞、内容和情感方面进行赏析 模式: 本句运用了比喻的修辞手法,通过把***比作***,生动形象地写出了***,(表达了作者***的感情)。 案例分析 “雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼。看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。” ——朱自清《春》 赏析:本句运用了比喻的修辞手法,通过把春雨比作牛毛、花针、细丝,生动形象地写出了春雨细密轻柔的特点,表达了作者对于春雨的喜爱之情。 练习二 结合全文,赏析下面的句子(表达效果): “春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,他生长着。 春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。 春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们上前去。” 赏析:这几段运用了比喻的修辞手法,通过把春天分别比作“刚落地的娃娃”“小姑娘”和“健壮的青年”,生动形象地表现出了不同阶段春天给人的不同感觉,强调了春天的生机无限,给人以希望和鼓舞,表达了作者对春的热爱与赞美。 * *

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