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强化学习 解决问题.doc
强化学习 解决问题
实开展教育活动 推动工作全面发展
在社会主义法治理念教育活动中,我院针对法院工作实际和特点,创新思维,改进方法,坚持高起点启动,努力营造氛围,坚持高标准落实,以学习促深化,坚持高质量推进, 抓住重点环节,切实解决问题,确保教育活动取得实效。
一、高起点启动是教育活动取得成效的前提
在社会主义法治理念教育活动中,我院坚持高起点启动,努力营造良好教育氛围。院党组充分认识到,深入开展社会主义法治理念教育,牢固树立社会主义法治理念,是人民法院当前和今后一个时期工作的重中之重。深刻认识到了开展社会主义法治理念教育的重大意义,把思想统一到上级党委和上级法院的部署和要求上来,深刻认识到开展社会主义法治理念教育,是进一步明确司法指导思想,落实司法为民措施,增强司法能力,规范司法行为,推进司法改革,为顺利实施“十一五”规划、构建社会主义和谐社会提供强有力的司法保障的有利举措。为此,我院高度重视此次教育活动,积极部署,精心组织。成立了教育活动活动领导小组,由院党组书记、院长胡波同志任组长,其他院领导为成员,领导小组下设办公室,专门负责此次教育活动,层层明确工作职责。同时,我们大造宣传声势,在营造氛围上狠下功夫。一方面多次召开党组会、院务会、全院干警大会,对开展教育活动进行动员和部署。另一方面充分利用电子屏幕、宣传栏、宣传窗、学习园地、简报等阵地,全面宣传教育活动的精神和做法,让人一进入院内就能感受到一股浓浓的活动氛围。通过以上宣传,全院审判人员及其工作人员,充分认识开展社会主义法治理念教育
活动的重要性和紧迫性,思想和行动都高度统一到上级领导机关和院党组的部署上来。勤于思考,乐于耕耘,全面提高审判业务素质,做到执法规范公正文明,共同推进审判工作深入发展,再次掀起了活动高潮。
二、高标准落实是教育活动取得成效的基础
在社会主义法治理念教育活动中,我院坚持高标准落实学习目标,以学习促深化。我们努力贴近法院实际,增强教育活动的针对性和实效性。在参与层面上,扩大学习对象,吸收临时工作人员参加学习。在学习内容上,突出学习重点,在通读学习《社会主义法治理念教育读本》的基础上,精选胡锦涛总书记的重要批示、罗干、肖扬等领导同志的重要讲话等重点学习篇目;在学习方法上,坚持“灵活、多样、创新、实效”等多种形式,立足实际 ,勇于创新,突出“六学”。
一是按照要求自觉学。按照《社会主义法治理念教育读本》开列的篇目,以庭室科队为基本单位,以自学为主要方法,逐篇通读,撰写学习体会;二是重点篇目反复学。对规定的重点篇目,精读细看反复领会,把握精髓,入心入脑,努力做到学有所思,学有所得;三是组织辅导系统学。为保证学习的系统化,根据学习中反映出的疑点、难点、热点,适时安排专题讲座,有针对性地辅导审判人员及其工作人员抓好相关内容的学习,通过组织辅导,理清学习思路,破译学习难点,增强记忆深度;四是专题讨论深入学。按照参教审判人员及其工作人员情况特点,分层面、分主题围绕开展“司法为民在审判,奉献在岗位”活动大讨论。围绕司法观念、司法行为、司法能力、司法作风等方面与社会主义法治理念的差距,开展讨论活动。通过互相研讨,开展学习交流,提高了学习质量;五是典型引路促进学。推选本院审判人员及其工作人员中践行社会主义法治理念的先进典型,坚持用身边的人、身边的事教育审判人员及其工作人员,对照先进比较学,查找差距促提高。六是强化措施保障学。为保证学习效果,制定了明确的学习、考勤纪律以及相关的规章制度,做到了实施有细则,管理有保证,自学有笔记,重点有辅导,讨论有记录。
三、高质量推进是教育活动取得实效的保证
在社会主义法治理念教育活动中,我们坚持高质量推进, 抓住重点环节,切实解决问题。我们以解决问题为首要目的,对那些能够解决的问题立即着手解决。从教育活动一开始,就注意体现在行动上,转变作风,边学边改,边查边改。我们结合自己的工作,能改的马上改,群众提出来了,就立即解决,自己意识到了,就着手整改。注重解决热点难点问题,做到实打实,通过解决问题,教育和引导审判人员及其工作人员理解、把握和树立社会主义法治理念,端正司法指导思想,自觉执行国家的宪法、法律和党的路线、方针、政策,服从和服务于党和国家工作的大局。我们重点解决了六个方面的问题。
一是重点解决思想意识问题,在大是大非上始终保持清醒的头脑。
人民法院是国家的司法机关,法官是司法的主体,如果法官没有社会主义的法治理念,不懂得司法权为谁掌握、为谁服务,不清楚在司法工作中应该坚持什么、反对什么、倡导什么、抵制什么,就不可能权为民所用,利为民所谋,情为民所系,案为民所办,就会迷失前进的方向。所以,在教育活动中,我们把重点放在教育法官在思想上树立政治合格的观念,在行动上保持坚定的政治方向,牢固树立正确的世界观、人
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