2018版高考生物大一轮精讲复习 小专题七 生物变异的图形突破课件.pptVIP

2018版高考生物大一轮精讲复习 小专题七 生物变异的图形突破课件.ppt

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2018版高考生物大一轮精讲复习 小专题七 生物变异的图形突破课件.ppt

小专题七 生物变异的图形突破 一、染色体结构变异与基因突变图形辨析 图中①②③分别为缺失、重复和倒位,④为基因突变,解 答此类题中的识别要点是基因突变产生了新的基因;而①②③ 属于染色体结构变异,只是原有基因的数目或排列顺序的改变。 二、染色体易位和交叉互换图形辨析 图甲为染色体易位,图乙为同源染色体中的非姐妹染色单 体之间的交叉互换,识别要点是要看是否发生在同源染色体之 间,若“是”则为交叉互换,若“否”则为易位。 三、三体与三倍体的图形辨析 图 A 为三体,图 B 为三倍体,两者都属于染色体变异,识 别关键是看是否每种形态的染色体都是三条,若是则判断为三 倍体;若只有一种形态的染色体有三条,而其他均两条,则判 断为三体。 【针对训练】 1.下图所示为细胞中所含的染色体,相关叙述不正确的是 ( ) A.①代表的生物可能是二倍体,其每个染色体组含 4 条 染色体 B.②代表的生物可能是二倍体,其每个染色体组含 3 条 染色体 C.③代表的生物可能是四倍体,其每个染色体组含 2 条 染色体 D.④代表的生物可能是单倍体,其每个染色体组含 4 条 染色体 解析:①表示细胞中含有 2 个染色体组,每个染色体组含 有 4 条染色体;②表示细胞中含有 3 个染色体组,每个染色体 组含有 2 条染色体;③表示细胞中含有 4 个染色体组,每个染 色体组含有 2 条染色体;④表示细胞中含有 1 个染色体组,每 个染色体组中含有 4 条染色体。 答案:B 2. 将纯种的某二倍体植物品种甲(AA)与近缘纯种乙(EE) 杂交后,经多代选育出如下图所示的新品种丙(图中的同源染色 体黑色部分是来自品种乙的染色体片段,品种甲没有此片段)。 相关叙述错误的是( ) A.杂交选育过程中一定发生过染色体结构上的变异 B.杂交选育过程中一定发生过 DNA 上碱基对的替换 C.丙品种的产生为生物的进化提供了原材料 D.丙品种自交后代中有 1/2 个体能稳定遗传 解析:据丙中染色体上基因的种类可知,在杂交育种过程 中一定发生了染色体结构变异;染色体结构变异属于生物可遗 传变异的来源之一,能够为生物进化提供原材料;图示丙品种 自交后代的基因型及比例为 AAEE∶AaEE∶aaEE=1∶2∶1, 其中 AAEE 和 aaEE 为纯合体,能稳定遗传,杂交选育过程中 发生过基因突变,但不一定是碱基对的替换导致的。 答案:B 3.图 1、图 2 表示某生物部分染色体发生的变化,①和②、 )( 导学号 ③和④互为同源染色体,则图所示的变异 ( 图 2 图 1 A.均为染色体结构变异 B.基因的数目均发生改变 C.均使生物的性状发生改变 D.均可发生在减数分裂过程中 解析:图 1 是发生在减数第一次分裂前期四分体的非姐妹 染色单体的交叉互换,属于可遗传变异中的基因重组,不属于 染色体结构的变异,图 2 是非同源染色体上发生的变化,属于 染色体结构变异中的易位,A 错误;基因重组过程中基因的数 目没有改变,B 错误;基因重组不一定导致生物性状的改变, 但是染色体结构变异会使生物性状改变,C 错误;基因重组只 发生在减数分裂过程中,染色体结构变异可发生在有丝分裂过 程中,也可以发生在减数分裂过程中,D 正确。 答案:D 4.(2016 年山东临沂一模)某二倍体生物在细胞分裂过程中 出现了甲、乙、丙、丁 4 种类型的变异,图甲中字母表示染色 体片段。下列叙述错误的是( ) A.图示中的生物变异都属于染色体变异 B.若图乙为一性原细胞,其可能产生正常的配子 C.图丁和图丙相比较,图丁产生不利变异的可能性更大 D.图中所示的变异类型在减数分裂中均可能发生 解析:甲、乙和丁属于染色体变异,丙属于基因重组,A 错误;若图乙为一性原细胞,其减数分裂过程中,可能产生正 常的配子和异常的配子,B 正确;图丁和图丙相比较,图丁属 于染色体结构变异中的易位,其产生不利变异的可能性更大, C 正确;图中所示的变异类型在减数分裂中均可能发生,D 正 确。 答案:A 5.(2016 年辽宁模拟)正常淋巴细胞中的 8 号染色体上含有 c-myc 基因,当 8 号染色体上含有 c-myc 基因转移到 14 号染色 体上时,可导致 c-myc 基因激活形成恶性淋巴瘤,具体过程如 下图所示。据此下列说法中正确的是( ) A.c-myc 基因与细胞癌变密切相关 B.淋巴瘤形成的原因是发生了基因突变 C.该变异可以直接对光学显微镜进行检测 D.该变异会改变染色体上基因的排列顺序 解析:激活的 c-my

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