八年级语文下册 第五单元 22 五柳先生传同步练习 （新版）新人教版.docVIP

22 五柳先生传 1．给加点的字注音。 性嗜酒（　　）　　　　　造饮辄尽（　　） 曾不吝情去留（　　） 衔觞赋诗（　　） 2．解释下列句子中加点的词语。 ①先生不知何许人也（　　　　） ②不慕荣利（　　　　） ③每有会意，便欣然忘食（　　　　） ④性嗜酒，家贫不能常得（　　　　） ⑤亲旧知其如此（　　　　） ⑥造饮辄尽（　　　） ⑦期在必醉（　　　　） ⑧曾不吝情去留（　　　） 3．下列句子中加点词语意思相同的一项是（　　） A．闲静少言 黔娄之妻有言 B．亲旧知其如此，或置酒而招之 无怀氏之民欤 C．每有会意，便欣然忘食 环堵萧然，不蔽风日 D．常著文章自娱，颇示己志 自非亭午夜分，不见曦月 4．用现代汉语翻译下面的句子。 （1）好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。 （2）不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。 5．下列说法有误的一项是（　　） A．本文是作者以五柳先生自托，以史传的手法写的一篇自传。 B．这篇自传是用第一人称叙说的。 C．这篇自传使我们了解了陶渊明具有甘守贫贱、不慕荣利、恬淡宁静的高洁品质。 D．这篇文章简练而生动，富有幽默情趣，给我们塑造了一个不随流俗、淡泊自得的隐士形象。 6．下面语段中画线的三个句子都有语病，请把它们找出来，加以改正。 在很大程度上，人类精神文明的成果是以书籍的形式保存的。“好读书”永远是一个可以让人受益终生的习惯。①一个真正的读者就要通过读书来最大限度地享用这些成果的过程。②一个人能否成为真正的读者，关键在于他在青少年时期养成良好的读书习惯。③如果没有培养起对阅读从小的兴趣，就很难从阅读中体会到快乐与幸福。 课内品读 阅读下面的文段，完成第7～11题。 先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，或置酒而招之；造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。 赞曰：黔娄之妻有言：“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。”其言兹若人之俦乎？衔觞赋诗，以乐其志。无怀氏之民欤？葛天氏之民欤？ 7．解释下列句子中加点的词。 （1）每有会意________________ （2）或置酒而招之________________ （3）造饮辄尽________________ （4）既醉而退________________ 8．下列句子中加点的“其”字的意思不同于其他三项的一项是（　　） A．亦不详其姓字　　　　B．欲穷其林 C．亲旧知其如此 D．既出，得其船 9．用现代汉语翻译下面的句子。 （1）宅边有五柳树，因以为号焉。 （2）短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。 10．“不求甚解”一词按现在的理解带有贬义，五柳先生“好读书”，为什么“不求甚解”？ 11．联系《桃花源记》《归园田居（其三）》，说说“颇示己志”中的“志”是什么意思？可用文中的哪两句话来概括？ 课外拓展 类文阅读 阅读下面的文段，完成第12～15题。 江天一传（节选） 江天一①，字文石，徽州歙县人。少丧父，事其母，及抚弟天表，具有至性。尝语人曰：“士不立品者，必无文章。”前明崇祯间，县令傅岩奇其才，每试②辄拔置第一。年三十六，始得补诸生③。家贫屋败，躬畚土筑垣④以居。覆瓦不完，盛暑则暴酷日中。雨至，淋漓蛇伏⑤，或张敝盖自蔽。家人且怨且叹，而天一挟书吟诵自若也。 注：①江天一：明清鼎革之际抗清义士。②试：指童生岁试。③补诸生：考取秀才，成为县学生员。④躬畚（běn）土筑垣：亲自取土筑墙。畚，竹制或木制撮土工具。此处作动词用。⑤蛇伏：像蛇一样蜷伏着。 12．解释下面句子中加点词的意思。 （1）尝语人曰　语：________________ （2）县令傅岩奇其才　奇：________________ 13．结合语境，用现代汉语翻译下面的句子。 少丧父，事其母，及抚弟天表，具有至性。 14．请用自己的语言写出本文是如何表现江天一酷爱读书的。 15．请结合陶渊明其人和你读过的他的其他诗文，谈谈你对“士不立品者，必无文章”这句话的理解。 表达交流 16．根据你对人物传记的了解和对陶渊明的认识，为陶渊明另作一篇小传。 体验中考 17．（2012·贵州六盘山中考）根据所给的例句仿写句子。 例句：书中自有千钟粟，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。 书中自有________，书中自有________，书中自有________。 参考答案 1．shì　zhé　lìn　shāng 2．①处所　②羡慕　③高兴的样子　④特别爱好　⑤旧交，旧友　⑥就　⑦期望　⑧用在“不”前加强否定语气 3．C　解析：A项的“言”前者是“说话”的意思，后者是“话语”的意思；B项的“之”前者是