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主题报道美国高校图书馆非正式学习空间浅议文田阳田阳弗吉尼亚大学建筑历史学硕士美国注册建筑师研究兴趣为美国大学校园建筑建筑教育与历史现在美国从事建筑设计工作自由撰稿人摘要图书馆是大学校园中提供非正式学习的重要场所让学生在课堂之外完成对知识的自我构筑本文试图从信息空间以及人三者关系的角度扼要梳理美国大学图书馆的非正式学习空间的历史演变以及探讨在当今剧烈变革下出现的三种相辅相成的基本模式公用学习空间合作学习空间以及交流学习空间并通过介绍近来改建或新建的项目试图理解信息时代的美国高校图书馆如何重新建构以
主题报道
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THEME REPORT
美国高校图书馆非正式学习空间浅议
Informal Learning Spaces in the Libraries of American Colleges and Universities in the Infor-
mation Age
文/田 阳 TIAN Yang
田 阳 弗吉尼亚大学建筑历史学硕士,美国注册建筑师,研究兴趣为美国大学校园建筑,建筑教育与历史,现在美国从事建筑设计工作,自由撰稿人。
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