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大班美术教案大全集 篇一：大班美术教案：家 幼儿园教案大全 一、活动目标： 1、幼儿学习用装饰、拼搭的方式表现自己想象中的家。 2、发展幼儿的想象力和初步的合作能力。 二、活动重点：根据纸盒外形想象装饰。 三、活动难点：用装饰、拼搭的形式表现出自己的家。 四、活动材料：收集大小、形状各异的废旧纸盒若干。 提供一些进行装饰用的辅助材料，如双面胶、剪刀、透明胶带等。 五、设计思路： 随着商品经济的发展，各类商品包装也越来越显得美观、精致，深受顾客的喜欢，如化装盒、食品盒、酸奶盒等，既有实用价值，又可供欣赏和游戏，常常让孩子们爱不释手。因此，我选择了孩子们非常熟悉的废旧纸盒设计了本次活动“家”。通过收集大小、形状各异的废旧纸盒，为幼儿的创作提供了丰富的经验与拼搭“家”的表现基础。在学习过程中，让幼儿根据纸盒的形状变化想象出形态各异的“家<BR><P></P>”的外形。这为幼儿的创造性表现创设了一定的基础。 另一方面，运用个别设计——鼓励合作拼搭出想象中的内容。既有发散又有集中， 从而培养了幼儿的想象力。 六、活动流程： 引起兴趣——展开想象——各别创作——合作拼搭、交流介绍——分享快乐 七、活动过程： （一）通过游戏体验快乐，激发兴趣。 幼儿在配乐歌曲《我有一个幸福的家》中玩游戏：请到我家来做客。 1、交流讨论，想象设计。 刚才我们玩了《请到我家来做客》的游戏，现在，老师想请你们每人设计出自己的“家”，然后请老师去做客，怎么样？ 2、观察外形，大胆想象。 (出示大小、形状各异的纸盒)这些都是你们最近收集的废旧纸盒，现在请你们来看看它们有 幼儿园教案大全 篇二：大班美术教案 安溪县慈山幼儿园大 班第二周半日活动计划表 安溪县慈山幼儿园大班第三周半日活动计划表 安溪县慈山幼儿园大五班第三周半日活动计划表 安溪县慈山幼儿园大六班第四周半日活动计划表 安溪县慈山幼儿园大六班第五周半日活动计划表 篇三：幼儿园大班美术教案 幼儿园大班美术教案：画童话《海的女儿》 作者：湖北省随州市柳林镇粮苑鑫鑫幼儿园 王景 活动领域：艺术 活动前评析 1、画童话活动给予幼儿精神成长。 童话它以其极强的游戏精神抓住了爱好幻想的幼儿的心灵。它为幼儿营造了一方属于自己的精神乐土，把它们带入一个个超越时空的神奇境界，使幼儿强烈的好奇心和求知欲得到满足，并且唤起了天性中的良知与美德。而画童话的活动，把童话对于幼儿成长的意义作了进一步的深化，孩子们在理解童话、体会童话、感受童话的基础上画出自己的独特体验、独特想象，让幼儿用画笔在童话的世界中自由想象、自由驰骋，达到精神的自由和身心的愉悦，促进幼儿的精神成长。 2、童话《海的女儿》适合幼儿用画笔来描绘。 《海的女儿》是安徒生的著名童话，我们认为历经文化积淀的著名童话有着自身独特的文化和审美魄力，童话内容本身就对幼儿有着极大的感染力，同时我们认为具有以下特点的童话适合让幼儿用绘画的方式表现自己的想象和感受。一是情节能激发幼儿极大的艺术幻想的，让幼儿创造出更奇幻的情节的。二是形象具有拟人性和奇幻性，能使幼儿展开对形象的奇幻想象并将自己的情感和感受融入形象中的。三是具有单纯明快的叙事方式。便于幼儿顺着线性思路展开更丰富的想象，在童话中融进更多的自己。《海的女儿》便是这样的童话。 3、画童话《海的女儿》重在对童话形象的指导。 童话故事的奇幻特点深深地吸引着幼儿，引发出幼儿对事物的无限想象。在画童话活动的开展中我们发现，有些童话可以重在对幼儿进行形象上的引导，而有些童话可重在情节上的想象指导。我们认为对于那些童话的主角形象具有非常鲜明而独特的特点的童话，可对幼儿进行形象上的再创造。童话《海的女儿》主人公是一位人头鱼身的美人鱼，因而在设计上重点引导幼儿对这一独特的形象展开充分的想象和描绘。 活动目标 1. 能根据童话中的描述大胆想象海的女儿的美丽形象，并创编出新情节用画笔描绘出来。激发与培养幼儿的创造性思维。 2. 尝试用渐变涂色的方法美化作品。 3. 体验想象的快乐及作画的成功感。 活动准备 准备一：大海里有着丰富的物种。 要做的事： 1、观看录像：海里的鱼 2、科学活动：海中的植物 3、音乐欣赏：大海的波浪 4、与父母一起游览海洋博物馆 准备二：大海中有着多种神奇的故事。 要做的事： 1、语言活动：海的女儿 2、观看录像《海底总动员》 准备三：学一点本领 要做的事： 1、找找图书中海里的东西，并学着画一画。 2、学习并练习用渐变色表现色彩的变化。 活动过程实录过程： 教学活动一： 一、想象美人鱼的形象 设疑或提示：听了童话故事《海的女儿》以后，