- 1、本文档共9页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
小小的船音乐教案 (500字)
小 小 的 船
教学目的:
(一)能学会唱《小小的船》,并能用轻柔、优美的声音有表情地进行歌表演。
(二)学生能通过学唱《小小的船》,欣赏和想象宇宙太空的奇妙景色,使学生在音乐艺术中得到美的熏陶。
(三)能随三拍子的音乐节奏,用身体动作做出反应,并能用色彩表现歌曲优美和欢乐的情绪。
教学重点:
有感情地演唱歌曲
教学难点:
《小小的船》歌曲意境的把握
教学课时:
一课时
教学准备:
课件、道具(月亮模型、月亮娃娃)、不同颜色的彩带(红、黄、蓝、绿) 教学过程:
一、情境铺垫
师生随《小小的船》伴奏音乐进教室。
师生问好。
二、激趣导入
猜谜语:师:今天,我为大家带来了一个谜语,请你们猜一猜,竖起你们的小耳朵,听好了:
有时落在山腰,有时挂在树梢。
有时像个圆盘,有时像把剪刀。
学生猜谜。
师:你们喜欢看月亮吗?
学生自由发言。
三、体验感受:音的强弱。
(一)游戏:跳舞的小粉笔
文档评论(0)