1.2主要自然灾害和其分布（2-3课时）.docVIP

1.2 主要自然灾害及其分布 （2-3课时） 【教学目标】 知识与能力： 1.通过阅读相关材料，说出地震相关概念以及对震级和烈度的认识； 2.根据相关图示，结合已有知识归纳世界地震带的分布规律； 3.通过分析相关资料比较泥石流、滑坡的差异。 过程与方法： 运用六大板块示意图，在地震灾害的成因分析的基础上得出世界地震灾害的主要分布地带，培养读图能力。 【教学重点】 运用六大板块示意图，在地震灾害的成因分析的基础上得出世界地震灾害的主要分布地带。 【教学难点】 正确描述相关图像数据中所显示的地质灾害的分布情况； 区别泥石流与滑坡。 【教学方法】 图例探究法 案例分析法 【教学资源】 多媒体课件 学案——世界地图空白图 视频：地震是如何产生的；火山为何会喷发；泥石流是如何发生的。 【教学过程】 教学环节 教师活动 学生活动 设置意图 导入 展示图片 展示图片 阅读课文 思考 读图分析 探究活动 小结 知识拓展 探究活动 课外探究 拓展 复习提问：自然灾害的分类？ （1）08年汶川地震新闻照片 读图思考：地震是怎样形成的？其巨大的能量从何而来？ （2）地震的成因示意图 读图明确几个与地震相关的基本概念: 等震线：地面上破坏程度相同的点的连线； 震中距：地面任一点到震中的距离； 地震波：震源释放的能量波，分纵波和横波，纵波速度快，横波造成破坏大； 震源：地球内部岩层破裂