2.3 氧化剂与还原剂(第1课时) 学案.docVIP

2.3 氧化剂和还原剂（第1课时） 【课标要求】 根据实验事实了解氧化还原反应的本质是电子的转移。 举例说明生产、生活中常见的氧化还原反应。 【学习目标】 知识与技能：1、掌握氧化还原反应的基本概念和根据化合价的变化判断氧化还原反应。 2、通过实验事实和思考，理解氧化还原反应的实质是电子转移。 3、培养学生分析、归纳、推理能力。 过程与方法：1、培养学生的自学能力，训练学生的各种思维能力。 2、在教师的指导下，做好两个活动与探究。 情感、态度与价值观： 1、 重视培养学生科学探究的基本方法，提高科学探究的意识和能力，培养学生良好的科学品质。 2、对学生进行对立统一等辩证唯物主义观点教育。 【学习重点】氧化还原反应的基本概念和实质 【学习过程】 [交流 研讨]写出下列反应的化学反应的方程式并分析各物质所含元素的化合价在反应前后是否发生变化. 1、铜与氧气的反应 2、氧化铜与氢气的反应 3、单质铁与硫酸铜溶液的反应 4、氯化钠溶液与硝酸银溶液的反应 5、碳酸钙在高温下的分解反应 总结：从物质所含元素的化合价角度分析，上述这些反应有何特征？ 氧化还原反应 化学反应与元素化合价的变化 氧化还原反应： 氧化反应： 还原反应： [设问1]如何判断一个反应是否是氧化还原反应？ [练习1]在下列反应中，哪些反应是氧化还原反应？ （1）、CaCO3 == CaO + CO2↑ （2）、MnO2+4HCl(浓)==MnCl2＋Cl2↑ ＋2H2O （3）、AgNO3+NaCl == AgCl↓+NaNO3 （4）、2KMnO4 == K2MnO4+MnO2+O2 ↑ [强化训练] 1．下列反应中属于氧化还原反应的是 （ ） A．CaCO3高温CaO+CO2↑ B．Na2O+H2O=2NaOH C．Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑ D．4HNO3(浓)△4NO2↑+O2↑+2H2O 2.下列反应中属于非氧化还原反应的（ ） A.3CuS+8HNO3=3Cu(NO3)2+2NO +3S +4H2O B.3Cl2+6KOH==5KCl+KClO3 +3H2O C.3H2O2+KCrO2+2KOH=2K2CrO4+4H2O D.SnCl4+2H2O=SnO2+4HCl [设问2]在氧化还原反应中，什么是氧化反应，什么是还原反应？氧化反应与还原反应有何关系？以氧化铜与氢气反应为例进行分析。 CuO+H2===Cu+H2O 氧化、还原反应是对立的、相互依存于同一反应中。 [练习2]下列变化过程，属于还原反应的是（??? ） A． ???????? B． C． ??????????? D． [强化训练] 下列反应中氯元素被氧化的是 （ ） A．5Cl2＋I2＋6H2O=10HCl＋2HIO3 B．2Cl2＋2Ca（OH）2=CaCl2＋Ca（ClO）2＋2H2O C．MnO2＋4HCl=MnCl2＋2H2O＋Cl2↑ D．2NaCl＋2H2O2NaOH＋Cl2↑＋H2↑ [设问3] 在初中化学，我们学习了根据反应物与生成物的种数、类