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信息化时代的教育变革 【摘要】：谈及信息与教育的瓜葛，觉得还是追根溯源的从知识的本身与信息的时代关系特质探究最为稳妥。将教育放在以知识为起点的层面上，将信息还原为旧时代的阶段上，其实我们不难看出，它们好像一对孪生兄弟一样。只不过相见恨晚而已。 【关键词】：知识信息化 教育信息化 信息化完美课堂 经济时代变迁 谈及信息与教育的瓜葛，觉得还是追根溯源的从知识的本身与信息的时代关系特质探究最为稳妥。将教育放在以知识为起点的层面上，将信息还原为旧时代的阶段上，其实我们不难看出，它们好像一对孪生兄弟一样。只不过相见恨晚而已。 在现如今的知识经济时代，各行各业的人们都感受到更新自身的知识结构的需要。读书成为人类社会的生存的必须要素，没有充电何以谈及发展，更不必说创新了；在科研方面，学科之间相互渗透的状况使科研人员产生了对相关学科信息的需要，以及从继承和创新的角度去系统掌握有关研究课题的完整的信息；在管理方面，市场竞争的日益激烈要求管理人员具备更多的关于战略规划与组织协调方面的知识，因而需要搜集内容广泛、具有战略性、全局性和预测性的信息以减少决策的失误；工程技术人员要进行技术创新，开发新产品、设计新工艺、创造新工具，因而不仅需要行业或专业领域内具体的、经过验证的数据、事实和成熟的技术信息，而且需要获得新颖、准确、实用和有效的信息……所有这些信息需求在一定的内在和外在条件下都将激发获取信息的动机