- 7
- 0
- 约3.45千字
- 约 7页
- 2017-08-05 发布于福建
- 举报
如何培养学生课外阅读习惯
如何培养学生课外阅读习惯摘要:读书能够丰富一个人的知识素养,启迪智慧,开阔视野,受到情感熏陶,也会使人享受到审美的乐趣。对于从事语文教学工作的教师来说,如何培养学生养成课外阅读习惯,这是语文教师共同深思的问题。因此在教学中让学生感悟读书的意义,真正了解读书的重要性,还要教给学生读书方法,使学生学会精读、略读和浏览,用创设情境、开展读书活动等方法来诱发学生阅读的兴趣,同时在阅读指导中培养学生养成良好的读书习惯。
关键词:课外阅读 启迪智慧 播种行为 读书习惯
“书是人类进步的阶梯”,这是苏联伟大的文学家高尔基对读书的理解,今天来理解这句箴言,仍然有着时代的意义。读书能够丰富一个人的知识素养,启迪智慧,开阔视野,受到情感熏陶,也会使人享受到审美的乐趣。可是对于现在的中小学生来说,是为了完成学习任务才进行课外阅读的,养成课外阅读的习惯却成了纸上谈兵,过多的娱乐和游戏场所冲击了孩子们乐于读书的思想,读书似乎成了一种没有意义的行为。这样严重影响了孩子们学好语文这门课程。对于从事语文教学工作的教师来说,如何培养学生养成课外阅读的习惯,这是语文教师共同深思的问题。现在把我在语文教学中如何培养学生课外阅读习惯的方法和感悟与从事语文教学工作的教师共勉。
一、让学生感悟读书的重要意义
读一本好书可以开阔一个人的视野,陶冶情操,丰富语言,更能体现一个人的文学素养。对于学生来说,养成读书的
原创力文档

文档评论(0)