如何打造互动式数学课堂.docVIP

如何打造互动式数学课堂所谓互动式课堂,就是指通过创设多边互动的教学环境,在师生平等交流探讨中,“百花齐放,百家争鸣”,使各种观点撞击出智慧的火花,从而激发出教与学的积极性、主动性和探索性,来提高教学效果的一种教学方式。布鲁纳认为:知识的获得是一个主动的过程,学习者不应是信息的被动接受者,而应该是知识获取的主动参与者。在初中数学课堂教学中,要打造出一堂堂互动式数学精品课堂,就要处理好传授知识与培养能力的关系,注重学生的个体差异,培养学习能力,实现全面发展。那么,如何打造出一堂真实有效的互动式数学课堂呢?下面谈谈我的几点体会: 一、讲究数学教学策略 “新课标”要求:数学学习内容应当是现实的、有意义的、富有挑战性的。自主、合作、探究是学生学习数学的重要方式。因此,在教学中,必须做到学习者的积极参与、师生的真诚合作以及情感的和谐交融,互动式数学课堂才能真正见成效。 在教学中,要让每个学生都有充分的时间,根据各人水平的差异,设置出有针对性的问题,形成全员参与的生动局面。例如在设计《解直角三角形》例题时,让一组设计黑板文字叙述,一组图示说明,再一组到室外放气球计算高度。要创设吸引学生积极主动参与的良好氛围,让他们敢想、敢问、敢辩。要注意参与的差异性,要求要灵活,形式忌死板,评价要区别对待。课堂上的情感交融也是调动学生积极参与互动学习的主要动力。老师的态度要和蔼、亲切,师生之间应该相