如何调动学生在练琴中兴趣及积极性.docVIP

如何调动学生在练琴中兴趣及积极性摘要:本文提出调动学生在练琴中的兴趣和积极性，对提高钢琴教学水品、提高学生的综合素质等方面发挥着至关重要的作用，并且从六个方面详细论述了作为钢琴教师，应该在日常的教学工作中因材施教，不断调动学生弹琴的积极性，寻求适当的教学手段和方法来培养和提高学生学习钢琴的兴趣。 关键词:钢琴教学 调动兴趣 示范 积极性 一、 提高学习兴趣，调动自身潜力 兴趣是学生们最好的老师。对于学生来说，兴趣的力量更是无穷的。青少年较之成人的自制力稍差一些，许多事情都是从兴趣出发，如果硬要他们从事不感兴趣的活动，肯定是难以持久的。学习也是这样，一旦不感兴趣，那么大脑中枢的抑制机将不可避免地使其产生一种厌倦情绪，以致不愿再坚持学习，即使再强制学习，也很难再有较好的学习效果。所以一旦发现学生出现这种厌倦心理，首先应当从教学内容、教学实践与教学节奏上加以调整。授课和练习的内容要灵活多变。让人们的注意力长时间地集中在某一件事情上是很困难的，一成不变的内容、一遍遍地练习很容易使孩子感到枯燥，注意力分散，失去兴趣。依据这个特点，教师应在授课及练习的内容上妥善安排。再进行某个目的的练习后，可换成新的内容，让他们对学习新知充满兴趣，把学生的状态调整到最佳水平，练习有新内容，避免单一内容的重复。这样做可调动他们的积极性，使他们的状态永远在兴奋之中，从中体会到音乐么美。其次，在布置作业