如何提高新高考模式下化学课堂效率.docVIP

如何提高新高考模式下化学课堂效率摘要：新高考模式下，教师要认清教学现状，调整教学理念，提高自身专业素质，提高化学课堂效率。 关键词：新高考模式 课堂效率 在目前江苏省的高考模式下，只有语数英三门科目高考计入总分，化学科目已经沦落成为语数英大学科下的小学科，各学校为了提高本科达线率，不得不采取功利措施，狠抓语数外。增加语数英的课时数，压缩其他学科的课时数，比如我们高一年级的数学课基本都在每周六节以上，而化学课只有每周三节，并且课后不允许布置任何形式的作业。新的课程标准中化学学科的知识内容和要求并没有降低，事实上在能力方面的要求还比课程改革以前要求更高，没有充足的课时保证，要真正完成课程标准的教学理念和教学任务，难度可想而知。因此，在语数英得天下，我们化学科目得不到足购教学时间的今天，提高化学课堂的效率尤为重要。 下面是我对个人的一些做法谈几点体会，供大家参考。 一、 建立良好的师生关系 俗话说，“亲其师，信其道”建立良好的师生关系是提高化学教学质量的关键。作为化学教师，应有合理的知识结构，有深厚的专业知识、精湛的专业技能，还要有独到的教学方法，先进的教学理念；对化学相关的学科知识要有所了解，还要了解与其它学科的联系与渗透，除此以外，还要对当地的风土人情，人文历史，经济建设等有所了解。这样，就能在化学教学过程中，自然做到学科间的渗透，提高学生综合能力，同时，把化学知