12.2全等三角形的判定(SSS).pptVIP

* 12.2 三角形全等的判定(SSS) 学习目标： 1、掌握“边边边”条件的内容 2、能初步应用“边边边”条件判定两个三角形 全等。 3、通过探索三角形全等的条件的过程，体验 用操作、归纳得出数学结论的过程。 ①AB= A′ B′ ② BC= B′ C′ ③ CA= C′ A′ ④ ∠A= ∠ A′ ⑤ ∠B=∠ B′ ⑥ ∠C= ∠ C′ A B C A B′ C′ 1、 什么叫全等三角形？ 能够重合的两个三角形叫 全等三角形。 2、 全等三角形有什么性质？ ′ 1.只给一个条件（一组对应边相等或一组对应角相等）。 ①只给一条边： ②只给一个角： 60° 60° 60° 活动一： 结论：只有一条边或一个角对应相等的两个三角形不一定全等。 2.给出两个条件： ①一边一内角： ②两内角： ③两边： 30° 30° 30° 30° 30° 50° 50° 2cm 2cm 4cm 4cm 可以发现按这些条件画的三角形不一定全等。 活动二：探究三边对应相等的两个三角形是 否全等 任意画一个△ABC，然后用圆规和直尺画一个三角形，做法如下： 1、画线段B′ C′ =BC； 2、分别以B′、 C′ 为圆心，线段ＡＢ，ＡＣ为半径画弧，两弧交于Ａ′ ； ３、连接线段Ａ′ B′， A′ C′ ，即画出△ A′ B′ C′ 合作讨论：